Curso – Evaluación por competencias en la formación TP: evaluar para aprender

• Comprenderás la evaluación como una oportunidad para promover el desarrollo de
  competencias de tus estudiantes.
• Analizarás los elementos que componen el currículum de la Educación Técnico Profesional considerando los perfiles de egreso en que estos se traducen.
• Reconocerás las características de la evaluación por competencias y sus aportes en
  las trayectorias educativas de tus estudiantes.
• Distinguirás las condiciones de base que es necesario contemplar para implementar de manera eficaz la evaluación con foco formativo.

• Aplicar estrategias de evaluación por competencias con foco formativo a partir de la vinculación entre procesos evaluativos del aula y el mundo laboral, a fin de consolidar trayectorias de aprendizaje de estudiantes de la Educación Media Técnico Profesional que contribuyan a avanzar hacia sus perfiles de egreso.

Vivenciando una metodología activo participativa en que los conocimientos se construyen a partir de la experimentación de diferentes estrategias de aprendizaje, siendo la comprensión, el diálogo, la reflexión pedagógica, el trabajo colaborativo y la sistematización de lo vivido parte esencial del proceso.

Se requiere haber cumplido con un mínimo de 75% de asistencia.