Convivencia Escolar

En esta oportunidad, compartimos un artículo que fue publicado en el octavo número de la revista Participación Educativa, de periodicidad anual. La revista es de carácter científico, arbitrado, de edición electrónica y publicada por el Consejo Escolar del Estado, órgano de participación de los sectores más directamente relacionados con el mundo educativo que desarrolla una labor consultiva, de asesoramiento y propuesta al Gobierno...

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El artículo que compartimos en este número de nuestro boletín busca dar cuenta de la actitud de escucha de estudiantes y docentes como fundamento de la comunicación y la democracia en el aula de clases. Presenta una síntesis del diagnóstico actual de la escucha áulica, y los referentes teóricos que sustentan la relación escucha-comunicación-democracia. Como resultado, se explica que el...

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En este número compartimos una guía contra el acoso escolar dirigida a padres/madres, profesionales de la educación y psicología y toda persona en contacto con estudiantes de primaria y secundaria, elaborada por la compañía de seguros española Meridiano, en colaboración con AVALCAE (Asociación Valenciana Contra el Acoso Escolar). El acoso escolar o bullying es la exposición que sufre un niño, niña...

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En esta ocasión compartimos una guía de competencias del aprendizaje social y emocional, elaborado por el Departamento de Instrucción Pública de Wisconsin, Estados Unidos, que proporciona orientación para aquellas instituciones que pretendan incentivar el aprendizaje social y emocional en sus comunidades educativas. El aprendizaje social y emocional, o SEL por sus siglas en inglés (social and emotional learning), es el...

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En esta oportunidad compartimos un interesante artículo cuyo punto de partida es el análisis de la relación entre el sexismo y la violencia en general y su superación entre los adolescentes, detectando avances considerables e importantes limitaciones. Resultados que llevan a proponer la necesidad de una perspectiva integral de prevención de la violencia, basada en la construcción de la igualdad...

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En esta ocasión compartimos un trabajo de investigación cuyo propósito fue analizar las relaciones entre cibervictimización, inteligencia emocional y satisfacción vital; así como examinar la inteligencia emocional como una posible variable mediadora en la relación entre la cibervictimización y la satisfacción vital. El acoso escolar o bullying es un problema psicosocial que ha existido siempre en nuestra sociedad, definido por...

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El documento que compartimos en esta oportunidad, fue elaborado por el Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, Costa Rica, en el contexto de su Plan Nacional de Formación Permanente 2016-2018: Actualizándonos. La investigación se denomina “La educación emo­cional del personal docente: Una estrategia de formación permanente”, y su propósito es brindar un insumo para la planificación de acciones formativas...

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El documento que compartimos esta vez ha ido adquiriendo mayor relevancia, presencia y sentido en el contexto de la pandemia por coronavirus. Esto porque las medidas adoptadas por la autoridad sanitaria han obligado a las instituciones escolares y a todas sus comunidades, a asumir que hoy por hoy todos somos ciudadanos digitales, con más o menos conocimiento y dominio, pero...

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