Tema: Evaluación

Esta semana te presentamos un documento elaborado en México, por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. En este material encontrarás información y orientación acerca de los diversos métodos y herramientas de evaluación usados por los profesores de primaria en dicho país. La guía presenta elementos conceptuales en torno al proceso evaluativo y a la variedad de herramientas...

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Evaluar las actitudes que manifiestan los estudiantes hacia asignaturas básicas, tales como: Ciencias Sociales, Matemática, Ciencias Naturales, Lengua, Literatura; constituye un desafío importante que los docentes deben tratar de resolver. En el material escogido esta semana, damos a conocer un interesante estudio acerca de la evaluación de los componentes actitudinales en un grupo de estudiantes españoles. El valor del documento...

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La revisión continua de nuestra metodología de trabajo, del conocimiento que tenemos del currículum y de las formas de aprender de nuestros estudiantes, constituyen algunos de los elementos claves al intentar llevar a cabo procesos de enseñanza aprendizaje exitosos. En el área de la enseñanza de las Matemáticas, y específicamente, del cálculo y la resolución de problemas, resulta muy útil...

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El documento que hemos escogido en esta oportunidad es un texto sencillo que propone trabajar con la “V de Gowin” como instrumento de evaluación. Este organizador gráfico se considera un vehículo propicio para lograr aprendizajes significativos, por ello, creemos pertinente mostrar también la forma de utilizarlo en el ámbito evaluativo. El material además de referirse, en términos muy generales, a...

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Estudios especializados señalan que la incorporación de Tics al trabajo de aula, no representa, necesariamente, un avance significativo en el quehacer pedagógico. Pues, para el logro de aprendizajes de alto impacto se requiere de sistematicidad e intencionalidad, tanto en el diseño, como en la ejecución de diversas actividades en las cuales se incorporen recursos tecnológicos. En este sentido, la lectura...

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