Curso – Didáctica del proceso Enseñanza-Aprendizaje

• Comprenderás que el proceso de enseñanza contempla dimensiones transversales que posibilitan que se produzca el aprendizaje.
• Tomarás conciencia que, al considerar todas las dimensiones de este modelo, implicarás significativamente a tus estudiantes en su aprendizaje.
• Aprenderás que este modelo didáctico es un proceso dinámico y significativo tanto para el estudiante, como para el docente.
• Comprobarás que es posible diseñar clases efectivas que contribuyen a la formación integral del estudiante.

• Comprender el enfoque didáctico de las dimensiones del aprendizaje, a través de la aplicación de diversas técnicas y estrategias que permiten fortalecer el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
• Conocer e integrar los factores condicionantes del proceso de aprendizaje, analizando el sentido que adquieren en cada uno de ellos la aplicación de las Dimensiones del Aprendizaje.

Vivenciando una metodología activa participativa en que los conocimientos se construyen a partir de la experimentación de diferentes estrategias de aprendizaje, siendo la comprensión, el diálogo, la reflexión pedagógica, el trabajo colaborativo y la sistematización de lo vivido parte esencial del proceso.

• Se requiere haber tenido un mínimo de 75% de asistencia.
• Se requiere haber tenido un mínimo de 60% de logro.
• Se requiere realizar la Encuesta de Satisfacción.

Los participantes que hayan cumplido con el 75% de asistencia y obtenido un 60% de logro en las actividades asignadas, recibirán un Certificado de Aprobación extendido por EDUCREA, el que será enviado por correo electrónico al establecimiento educacional en que se desempeñen, o en su defecto, a la dirección de correo indicada por el participante.