Programa de Asesoría en implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

El programa busca satisfacer la necesidad de los docentes y directivos de establecimientos educacionales para implementar, de manera exitosa, metodologías y estrategias activas de aprendizaje, desarrollando competencias transversales en sus estudiantes.

A través de la implementación de proyectos se fomenta la autonomía y protagonismo de los estudiantes, se desarrollan habilidades para la vida como la cooperación, pensamiento crítico y creativo, conciencia sustentable, adaptabilidad, entre otras, a la vez que se extienden, profundizan y transfieren aprendizajes curriculares de todas las áreas del conocimiento.

Con el programa de asesoría en implementación de ABP, los centros escolares podrán consolidar esta metodología de manera integral y participativa, a partir de su Proyecto Educativo Institucional, comenzando su instalación y proyección para asegurar aprendizajes significativos y profundos en sus estudiantes.

Programa dirigido a docentes enseñanza básica y media, jefes de UTP, coordinadores académicos, coordinadores de áreas, directivos en general y otros profesionales de la educación.

Programa de asesoría presencial de 62 hrs. de duración, estructurada en cuatro etapas. La primera etapa comprende un periodo de diagnóstico participativo para consensuar con la institución las necesidades y enfoques más adecuados para implementar ABP según su contexto educativo. La segunda etapa considera una capacitación centrada en desarrollar competencias en los equipos pedagógicos para aplicar el ABP. La tercera etapa consiste en un proceso de acompañamiento que integra sesiones de reflexión pedagógica, caminatas de aprendizaje, retroalimentaciones formativas y talleres de profundización en temáticas específicas relacionadas con el ABP, donde se requiera un apoyo adicional. Como cierre, se efectúa una cuarta etapa que consiste en un proceso de evaluación para analizar el impacto de la asesoría como experiencia formativa docente y en los aprendizajes de los estudiantes, detectando oportunidades de mejora y contribuyendo en la definición de proyecciones para la gestión pedagógica institucional.

EDUCREA comprende que los procesos de formación y desarrollo profesional requieren de la generación de espacios que inviten a la innovación en materia de enseñanza-aprendizaje. Es por esta razón que el diseño e implementación de cada una de nuestras acciones formativas, como es el caso del PROGRAMA DE ASESORÍA EN IMPLEMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, ofrece instancias dentro de las cuales los participantes se desarrollan en un ambiente positivo que favorece el desempeño y conlleva al logro de los objetivos de formación planteados.

Con ese fin, aplicamos una metodología activo - participativa en que los conocimientos se construyen y adquieren a partir de la experimentación y vivencia de diferentes estrategias de aprendizaje, fomentando el análisis, el diálogo y la reflexión pedagógica, en un contexto de trabajo colaborativo y con foco en la mejora de las prácticas docentes con el fin de promover aprendizajes significativos en niñas, niños y jóvenes de nuestro país.

Por medio de ciclos reflexivos de mejora continua, los participantes ampliarán sus prácticas pedagógicas, implementando proyectos de alta calidad, a través de estándares que aseguren aprendizajes profundos y perdurables.

Estamos seguros de que la suma de nuestro aporte y el de cada uno de los participantes, propiciarán el desarrollo de una experiencia de aprendizaje valiosa y significativa tanto para los profesionales de la educación como para la institución educativa a la que pertenecen.