¿Te falta tiempo para compartir experiencias con tus pares sobre la aplicación de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia?
¿Las instancias de reflexión pedagógica son escasas y/o están dirigidas a otras temáticas?
¿Sientes que aún no te apropias del todo de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia?
¿Te gustaría saber cómo abordan otros profesionales los objetivos de aprendizaje transversales?
¿Te interesa comprender mejor algunos términos técnicos y su implementación práctica?
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Taller – Aplicación de Bases Curriculares de la Educación Parvularia en nivel de transición

Reflexiona y analiza cómo se llevan a la práctica del aula, las principales innovaciones que plantean las Bases Curriculares de la Educación Parvularia desde sus fundamentos, estructura curricular y los contextos para el aprendizaje.

Características:

  • Comprenderás cómo los fundamentos sustentan la estructura de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia en su aplicación en aula.
  • Reflexionarás sobre el sentido de las innovaciones de la estructura curricular de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia.
  • Analizarás los objetivos de aprendizaje transversales, relevando su importancia en la formación integral y la forma de abordarlos en la práctica.
  • Comprenderás los objetivos de aprendizaje de los distintos núcleos , aplicados a experiencias de enseñanzas concretas.
  • Entenderás el propósito de la planificación y evaluación para el aprendizaje.
  • Reflexionarás acerca de la importancia de fortalecer la identidad pedagógica del nivel de educación parvularia.

Reflexionar y analizar cómo se llevan a la práctica del aula, las principales innovaciones que plantean las Bases Curriculares de la Educación Parvularia desde sus fundamentos, estructura curricular y los contextos para el aprendizaje.

Vivenciando una metodología activa participativa en que los conocimientos se construyen a partir de la experimentación de diferentes estrategias de aprendizaje, siendo la comprensión, el diálogo, la reflexión pedagógica, el trabajo colaborativo y la sistematización de lo vivido parte esencial del proceso.

  • Se requiere haber tenido un mínimo de 75% de asistencia.
  • Se requiere haber tenido un mínimo de 60 de logro.
  • Se requiere realizar la Encuesta de Satisfacción.

Los participantes que hayan cumplido con los requisitos de aprobación recibirán un Certificado de Aprobación extendido por EDUCREA, el que será enviado por correo electrónico al participante, junto con el informe del tutor.

Características:

Descubre los beneficios de este taller:

Al participar...

Contarás con un espacio en que prima la reflexión sobre la puesta en practica de las BCEP.

Al participar...

Comprenderás los fundamentos que sustentan la práctica pedagógica en la educación parvularia.

Al participar...

Analizarás la estructura curricular de las BCEP, compartiendo experiencias sobre al abordaje en aula.

Al participar...

Reflexionarás sobre los diferentes contextos para el aprendizaje y sus consideraciones.

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