Biblioteca Docente

En la Biblioteca Docente de Educrea hay 799 documentos relacionados con diversas áreas de la docencia. A continuación encontrarás las áreas más relevantes con documentos e información de tu interés como docente.

El documento que compartimos en esta ocasión corresponde a una guía práctica para la crianza respetuosa y el correcto cuidado de niños y niñas. Esta publicación ha sido elaborada por Unicef, en el marco de la iniciativa “Crianza sin violencia”, y está dirigida a los adultos que se relacionan directamente con niños y niñas, a quienes están a cargo de...

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El documento destacado de esta semana corresponde a un artículo publicado en la revista Horizonte de la Ciencia, de la Universidad Nacional del Centro del Perú. El artículo se centra en el proceso metacognitivo, aludiendo a él como un tema relevante dentro de la psicología contemporánea. Esto, señala el autor, debido a que el objeto de estudio de la metacognición...

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El texto que compartimos en esta ocasión corresponde a una publicación en la revista Psicoperspectivas, de la Universidad Católica de Valparaíso, que se centra en el concepto de convivencia escolar. El artículo corresponde a un ejercicio de revisión del concepto con vistas a apoyar su clarificación y, por tanto, contribuir al desarrollo de un lenguaje común en la región latinoamericana....

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El documento destacado de esta semana corresponde a una publicación para la Universidad Técnica de Machala, Ecuador. Se centra en el fenómeno del acoso escolar y cómo este tipo de situaciones afecta diversas áreas en la vida de los y las estudiantes involucrados. Los episodios de violencia reiterados en el ámbito escolar influyen en la vida de niños, niñas y...

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El documento que compartimos en este boletín fue publicado por el Instituto Iberomericano de Primera Infancia y corresponde a una guía sobre el Buen Trato en la primera infancia, dedicada a quienes están al cuidado de niños y niñas desde 0 a 8 años. La relevancia de revisar las prácticas de quienes ejercen como cuidadores/as o educadores/as se centra en...

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El documento destacado de este boletín es una publicación de la revista Psicoperspectivas, de la Universidad Católica de Valparaíso y corresponde a un estudio realizado sobre las concepciones que tienen los y las docentes para responder a la diversidad. Esto resulta relevante, pues las políticas educativas que procuran atender a la diversidad, han normado nuevas formas de cómo los profesores...

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El artículo que compartimos en esta ocasión corresponde a una publicación realizada en la Revista Mexicana de Investigación Educativa y se centra en la importancia de considerar las emociones en la relación docente-estudiante, proponiendo que se replantee la forma en que se vinculan dentro del ámbito educativo. Esto adquiere relevancia, pues actualmente estamos viviendo en un mundo donde las relaciones...

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El texto destacado de esta oportunidad corresponde a una investigación, publicada en la Revista Mexicana de Investigación Educativa, que se centra en estudiar la forma en que la colaboración entre maestras y estudiantes, así como una serie de representaciones externas elaboradas durante una secuencia didáctica, apoyan la construcción de explicaciones sobre órganos de los sentidos y el sistema nervioso. Los...

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El artículo que compartimos hoy corresponde a una publicación realizada en el Boletín Jurídico de la Universidad Europea de Madrid y aborda el tema de la igualdad de oportunidades entre los sexos en el ámbito educativo. El objetivo que se persigue con este trabajo es analizar en qué medida las políticas públicas de educación, y por tanto el sistema educativo,...

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El documento que destacamos en esta oportunidad corresponde a un artículo publicado en la Revista Iberoamericana de Educación y está enfocado en la Planificación Centrada en la Persona (PCP). En él se explican los aspectos clave de esta forma de planificar, relacionándolos con las planificaciones que tradicionalmente se emplean para trabajar con las personas con capacidades diferentes,  y que se...

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