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Decidir qué trabajo queremos realizar durante nuestra vida adulta no es fácil, debemos considerar múltiples factores, entre ellos la empleabilidad y proyectar el sueldo que podremos ganar. Desde hace un tiempo importante que en Chile existe una sobre valoración de las carreras profesionales, sin embargo, el campo laboral ya está copado de ellos. Por eso, se sabe que actualmente se...

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La Ley de Aseguramiento de la Calidad mandata a la Agencia de Calidad de la Educación el desarrollo de un Sistema de Evaluación y Orientación del Desempeño para los establecimientos y sus sostenedores, cuyo objeto es “fortalecer las capacidades institucionales y de autoevaluación de los establecimientos educacionales, orientar sus planes de mejoramiento educativo y promover la mejora continua de la...

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El Sistema de Admisión Escolar (SAE), conocido como “tómbola”, ha generado polémica desde que comenzó a implementarse el año 2016 en la Región de Magallanes, en marcha blanca. Era de esperar, entonces, que su primera implementación en la Región Metropolitana provocara también polémica y controversias. La situación de los denominados Liceos Emblemáticos en este proceso ha causado impacto, dado que...

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El informe del programa internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA (por sus siglas en inglés: Programme for International Student Assessment) es un estudio que realiza la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) a nivel mundial para medir el rendimiento académico de los estudiantes en matemáticas, ciencia y lectura. Su objetivo es proporcionar datos comparables que posibiliten a los países mejorar sus políticas de educación y sus resultados, ya que no...

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Desde hace años que en Chile existen los denominados Liceos Bicentenario, correspondiente a un grupo de establecimientos reconocidos por ser de “excelencia”. Esta iniciativa comienza a operar en el año 2010 buscando entregar una alternativa de educación de calidad para los alumnos vulnerables que, aunque siendo destacados académicamente en sus contextos escolares, tienen escasas opciones de ingresar a la educación...

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Una investigación realizada por economistas estadounidenses concluyó que los estudiantes más atractivos no solo obtienen mejores resultados académicos sino que también permanecen más tiempo escolarizados. Esta conclusión se basó en el estudio de información del informe estadounidense “Atención temprana a los niños y desarrollo en la juventud”, que sistematizó los datos de 1.300 niños de entre 6 meses y 15 años de...

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Los textos escolares forman parte de los denominados instrumentos curriculares, puesto que permiten llevar al aula los contenidos conceptuales que el currículum nacional declara. Los textos constituyen un recurso útil para desarrollar aprendizajes con los estudiantes, favoreciendo la labor pedagógica del profesor/a. El Ministerio de Educación de Chile entrega textos escolares gratuitos a los estudiantes de los establecimientos educativos municipalizados...

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La Agencia de Calidad de la Educación de Chile dio a conocer los resultados del Estudio ICILS 2018, el que recoge información sobre la Alfabetización Digital y Manejo de la Información de los estudiantes a través de una prueba aplicada en computador, que simula programas (softwares), situaciones y contextos reales. Este estudio Internacional se realiza cada cinco años, y en su última...

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La situación por la que ha atravesado Chile en el último tiempo, a la que se le ha denominado “estallido social”, se ha caracterizado por sacar a luz una serie de demandas sociales, muchas de ellas con una amplia historia de acuerdos, desacuaerdos y debates, y que han sido consideradas con la sociedad como injusticias sociales. La amplia diversidad de...

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