El documento que compartimos aborda un tema muy importante en la actualidad, referido a la formación ética y cívica en el ámbito educativo, asunto ampliamente discutido desde diferentes perspectivas. En México, país de origen de este documento, los planteamientos para la educación cívica y ética en la escuela primaria se proponen como un programa integral cuyo propósito general es “Brindar...
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En la Biblioteca Docente de Educrea hay 745 documentos relacionados con diversas áreas de la docencia. A continuación encontrarás las áreas más relevantes con documentos e información de tu interés como docente.
El artículo que destacamos esta semana intenta dar respuestas a las preguntas que siempre han resonado en educación: ¿Se puede educar para aprender a convivir con otros?, ¿se puede educar para aprender a ser? El texto se enfoca en la etapa de Secundaria, porque éste es el momento crítico en que cada persona, desde su singularidad, necesita conocerse para ir...
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En este número compartimos un material elaborado en México, por la Secretaría de Educación Pública, en el marco de las llamadas Escuelas de Tiempo Completo, cuyo fin es favorecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes a partir de una jornada con mayor tiempo disponible de clases. Hacer un uso racional del tiempo en pro del aprendizaje de niños y...
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El documento que destacamos en esta oportunidad corresponde a un capítulo de un libro denominado “Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula”. El capítulo lleva por título “El rol del docente en un aula diferenciada” y hace hincapié en aquellos aspectos básicos que los profesores deben tomar en cuenta a la hora de trabajar en un aula donde...
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Esta semana compartimos un documento especialmente relevante atendiendo a los acontecimientos ocurridos en Chile durante el último tiempo. Se trata de un artículo que aborda el tema de la educación ciudadana para la convivencia democrática. En este se hace una referencia al concepto de ciudadanía y se describe alguna de las dimensiones de los conceptos de ciudadanía más significativos que...
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El documento que destacamos esta semana corresponde a una ponencia realizada por el autor en el marco del IV Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar “Diversidad, Educación Temprana y Neurociencias”, realizado en el año 2004 en el Estado de Nuevo León, Monterrey, México. El evento estuvo enfocado en brindar un espacio de análisis, debates, e intercambios sobre el estado...
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El Instituto Interamericano de Derechos Humanos ha elaborado informes sobre educación en derechos humanos desde el año 2002. Ellos hacen referencia a los 19 países que han suscrito o ratificado el Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre Derechos Humanos en Materia de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. El informe tiene por objeto identificar aquellas tendencias que puedan constituir un...
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El documento que destacamos en esta oportunidad alude al proceso de planificación didáctica de la enseñanza, específicamente de la lectura y la escritura. Fue escrito por la autora como Seminario de Posgrado de la Maestría en Escritura y Alfabetización, de la facultad de humanidades y ciencias de la educación de la Universidad de La Plata, Argentina. El texto aborda diferentes...
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El documento que compartimos profundiza en las razones por las que actualmente el desarrollo de la inteligencia emocional continúa considerándose una asignatura pendiente en el sistema escolar. Daniel Goleman, reconocido mundialmente por su teoría de la Inteligencia Emocional, afirma que esta: “…comienza a desarrollarse en los primeros años. Todos los intercambios sociales que los niños tienen con sus padres, maestros y...
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El documento que destacamos esta semana tiene como propósito ofrecer al lector diferentes posiciones teóricas acerca del concepto de evaluación educativa, las funciones y las normas que pueden marcar la diferencia entre el tipo de evaluación que se elija. Se realiza un recorrido por los períodos o generaciones de la evaluación y por los modelos de la evaluación educativa. El...
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