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El juego en la etapa infantil
En esta oportunidad destacamos un artículo que aborda el tema del juego en la etapa infantil, cuyo objetivo es entregar algunas definiciones respecto del juego...
Leer másEducar en la paciencia y la incertidumbre hará que los niños tengan una madurez más feliz
Si algo hemos aprendido como humanidad con la experiencia de la pandemia por coronavirus es a vivir y convivir con la incertidumbre permanente, y que...
Leer másCómo utilizar la pizarra en una clase híbrida
Las mejoras que se han observado respecto de los contagios de coronavirus en Chile han permitido que la mayoría de las comunas del territorio nacional...
Leer másAprendizaje activo para el aula: una síntesis de fundamentos y técnicas
El recurso didáctico que compartimos en esta ocasión corresponde a un estudio relativo a los fundamentos teóricos y a técnicas específicas para incorporar el aprendizaje...
Leer másPromover la convivencia: guía para padres, tutores y educadores sobre cómo comprender el fenómeno de la migración de niños, niñas y adolescentes y ayudar a evitar la xenofobia.
Durante el año 2020 Unicef desarrolló una serie de guías dirigidas a padres, madres, tutores y educadores que buscan entregar consejos sobre temas relevantes para...
Leer másEstrategias innovadoras en la planificación curricular, un reto de la educación contemporánea
Esta semana destacamos un artículo que tiene como propósito presentar un trabajo académico cuyo objetivo es analizar la incidencia que tienen en la práctica pedagógica...
Leer másUNICEF y UNESCO piden retorno a clases presenciales para “evitar una catástrofe generacional”
El problema que ha generado en el proceso educativo de los estudiantes escolares el confinamiento para combatir el covid-19 es innegable y dramático en todo...
Leer másConsejos para docentes que quieran iniciarse en Twitch
Los docentes de los diferentes niveles buscan incansablemente nuevas estrategias que favorezcan mejores aprendizajes en sus estudiantes. Una ampliamente utilizada es recurrir al lenguaje y...
Leer másEvaluación estandarizada de logro educativo: contribuciones y retos
El documento que compartimos como recurso didáctico tiene como propósito precisar lo que se entiende por evaluaciones estandarizadas de aprendizaje, describir su origen y evolución...
Leer másLas conductas disruptivas y los procesos de intervención en la educación secundaria obligatoria
En este número de nuestro boletín compartimos una investigación que analiza la relación existente entre la aparición de conductas disruptivas, el fracaso escolar y los...
Leer másEvaluación formativa del aprendizaje en contextos de provisión remota de servicios educativos en América Latina y el Caribe
El documento que destacamos en esta oportunidad corresponde a una publicación realizada recientemente por Unicef, que se propone identificar una serie de consideraciones y enfoques...
Leer másAgencia de Calidad suspende Simce 2021: se aplicará Diagnóstico Integral de Aprendizajes a “finales del segundo semestre”
El año 2020, como una de las medidas adoptadas por la autoridad de Educación a raíz de la crisis sanitaria y el consecuente confinamiento, se...
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