Fichas para orientaciones técnicas desde el enfoque inclusivo

Este documento aborda la importancia de adoptar un enfoque inclusivo en la educación de niños y niñas, especialmente aquellos con condición del espectro autista. En él se destaca la necesidad de reflexionar sobre el lenguaje utilizado para referirse a estas infancias, evitando etiquetas y promoviendo una comunicación respetuosa que valore la singularidad de cada persona.

 Además, introduce conceptos clave como neurodiversidad y neurodivergencia, invitando a comprender la diversidad y a implementar ajustes para garantizar la participación de todos los niños y niñas.

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Fuente: junji.cl