Menos burocracia, más digitalización: herramientas para mejorar la gestión escolar

La gesti�n y liderazgo escolar hoy por hoy debe estar enfocada en lo pedag�gico, enfatizando los procesos de aprendizaje de los estudiantes con el fin de disponer de los recursos y energ�as en mejorar la calidad de la educaci�n de una manera efectiva. Sin embargo, esta declaraci�n de intenciones respecto del liderazgo educativo en muchas instituciones escolares queda solo en el discurso, no por falta de motivaci�n o compromiso por parte de los directores y equipos directivos, sino por el exceso de burocracia que implica el sistema de administraci�n escolar.

De acuerdo con lo expuesto por el diario digital El Mostrador, la cantidad de burocracia en la gesti�n de establecimientos educacionales abruma a profesores y equipos directivos que buscan mejorar la calidad de la educaci�n dentro de sus aulas. Esto ha sido denunciado por el�Colegio de Profesores�y tambi�n llev� al gobierno a presentar el plan��Todos al Aula��para avanzar en esta l�nea.

Una de las soluciones para disminuir el tiempo dedicado a estas tareas es la digitalizaci�n de la gesti�n escolar. Algunas de las herramientas son el�libro de clases digital, que permite tener�datos centralizados, seguros y de simple acceso para toda la comunidad pedag�gica,�y la�asistencia digital, que permite�ingresar la asistencia diaria de cada alumno de forma autom�tica�a trav�s de una etiqueta instalada en sus mochilas. La informaci�n que entregan ambos instrumentos�se vinculan directamente con el Ministerio de Educaci�n. Sin embargo, su puesta en pr�ctica requiere derribar algunas barreras.

La cantidad abismal de burocracia en la gesti�n de establecimientos educacionales abruma a profesores y equipos directivos que buscan mejorar la calidad de la educaci�n dentro de sus aulas. Esto ha sido denunciado por el�Colegio de Profesores�y tambi�n llev� al gobierno a presentar el plan��Todos al Aula��para avanzar en esta l�nea.

Una de las soluciones para disminuir el tiempo dedicado a estas tareas es la digitalizaci�n de la gesti�n escolar. Algunas de las herramientas son el�libro de clases digital, que permite tener�datos centralizados, seguros y de simple acceso para toda la comunidad pedag�gica,�y la�asistencia digital, que permite�ingresar la asistencia diaria de cada alumno de forma autom�tica�a trav�s de una etiqueta instalada en sus mochilas. La informaci�n que entregan ambos instrumentos�se vinculan directamente con el Ministerio de Educaci�n.

�Lo primero que buscamos al trabajar el tema de digitalizaci�n es disminuir las cargas burocr�ticas y justamente volcar ese tiempo al lado del aprendizaje del estudiante. Es necesario comenzar a incorporarlo en los planes y programas, que est� y que sea algo b�sico�,�explica Javier Beth, egresado del Programa de Liderazgo Colectivo de�Ense�a Chile�y service owner de�Papinotas, empresa de tecnolog�a y educaci�n.

Instalaci�n de herramientas digitales para la gesti�n escolar
La digitalizaci�n de la gesti�n escolar ha avanzado lentamente en Chile pero varios establecimientos ya usan esta tecnolog�a.��Entre beneficios y costos nosotros consideramos que es m�s alto el beneficio. El profesor se descomprime de las actividades administrativas fuera del contexto de clase. El directivo tiene la posibilidad de monitorear el trabajo de los profesores de manera mucho m�s eficiente. Solo mirando la plataforma se puede tener informaci�n de calidad�, opina Oliver Urbina, director del Colegio Sembradores de Coyhaique.

Uno de los desaf�os de esta digitalizaci�n es que los equipos docentes muchas veces no conocen las herramientas.��La evidencia muestra que en el mediano plazo la digitalizaci�n de las tareas de la gesti�n libera tiempo de directivos y docentes que puede ser reenfocado en las tareas m�s pedag�gicas. En un primer momento, la digitalizaci�n puede ser abrumadora y requiere m�s tiempo, pero a poco andar se reduce el tiempo dedicado a dichas tareas�,�explica Ignacio Jara, director del�Centro de Desarrollo Profesional Docente�de la Universidad Diego Portales.

Perder el miedo a la tecnolog�a
Para que la digitalizaci�n escolar genere un impacto en los procesos burocr�ticos debe llegar a la mayor cantidad de establecimientos posibles. Esto requiere un trabajo mancomunado que mueva a equipos directivos, profesores y recursos hacia esta soluci�n, que en el caso de establecimientos con aporte estatal puede ser financiado a trav�s de la ley SEP.

�Lo primero que yo digo a los profesores es que no hay que tenerle miedo a la tecnolog�a, hay que atrevernos. Tambi�n creo que es muy importante sociabilizar estas experiencias, que otros profesores cuenten que esto les sirve. Los m�s j�venes llevan esa batuta�, concluye Javier Beth.

Fuente: Agenda Pa�s (2019) Menos burocracia, m�s digitalizaci�n: herramientas para mejorar la gesti�n escolar. Diario digital El Mostrador. Chile. Recuperado de Elmostrador.cl

Compartir