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Las dinámicas grupales en el área educativa
Escrito por: María Luz Piñeyro Introducción. El hombre ha vivido experiencias grupales desde siempre pero el concepto de de “grupo” es históricamente reciente y más...
Leer másEstrategias Metodológicas
Frente a los desafíos por mejorar los aprendizajes, se hace perentorio que el docente se encuentre armado de herramientas metodológicas capaces de gestar un genuino...
Leer másMedios audiovisuales
Escrito por: Nidia Mariana Giménez Cobiella Se acompaña un breve descriptor de algunos materiales y medios audiovisuales tradicionales, sus características físicas, formas de usarlos y...
Leer másEl lenguaje y la estructuración del trabajo científico
Escrito por: Ma. Guadalupe González Cajica “El lenguaje es punto de encuentro y divergencias entre los seres humanos, elemento identificador de identidades culturales; ámbito de...
Leer másPotenciación de las capacidades humanas a partir de la Pedagogía de la Motricidad
Escrito por: Víctor Alonso Molina Bedoya “El artículo presenta los resultados de la categoría de trabajo: capacidades humanas de la investigación la Pedagogía de la...
Leer másEstrategias de lectura
Escrito por: Lidia Barboza Norbis y Carmen Sanz Introducción. En la actualidad existen abundantes investigaciones y publicaciones sobre estrategias de aprendizaje, las cuales surgen unos...
Leer más¿Grupos o equipos de trabajo?
Escrito por: Antonio Alanís Huerta “Donde hay muchos grupos abundan los conflictos; donde hay equipos los problemas escasean; un grupo discute de todo y por...
Leer másInfluencia de los problemas matemáticos en el desarrollo del pensamiento lógico
Escrito por: Otoniel Riverón Portela, Juan Antonio Martín Alfonso, Idalia González Companionis, Ángel Gómez Argüelles – Cuba. “En este trabajo se hace un análisis sobre...
Leer más¿Cómo enseñar con guías de autoaprendizaje?
El trabajo con guías de autoaprendizaje debe darse dentro de un contexto de interacción: entre alumnos, con diversas fuentes de información y con el docente,...
Leer másDe la visión a la interpretación
Escrito por: Silvia I. Demaría “Una educación plástica y estética constante durante toda la educación general básica posibilitará la apropiación por parte de los chicos...
Leer másLa resolución de problemas en el aprendizaje de las matemáticas
Escrito por: Otoniel Riverón Portela y Juan Antonio Martín Alfonso Durante el aprendizaje de las matemáticas los alumnos estudian conceptos matemáticos, teoremas, algoritmos, definiciones y varios...
Leer más¿Cómo planificar sin contenidos? Tipos de abordaje didáctico
Escrito por: Daniel Brailovsky En algunas se hallarán dificultades operativas, reiteraciones y otros obstáculos prácticos; en otras, excelentes cualidades referidas a la facilidad de su implementación....
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