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Modelos de gestión de la diversidad cultural para la escolarización de alumnado inmigrante en las escuelas chilenas: Desafíos para la interculturalidad actual

En la actualidad, las escuelas deben asumir el desafío de brindar oportunidades de aprendizaje a todos sus alumnos y alumnas, transformándose en espacios abiertos a...

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La Unidad Didáctica: Orientaciones para su Elaboración

Esta semana compartimos con nuestros lectores un material español que expone los aspectos más importantes en torno a la creación de unidades didácticas para trabajar...

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Estimulación Cognitiva

1-¿Se puede hacer que un niño sea más inteligente? La inteligencia es una de las funciones superiores de la personalidad de la que depende la...

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Uniforme versus buzo: ¿Qué vestimenta es la más adecuada para los alumnos que van al colegio?

SANTIAGO.- En Chile, el uso del uniforme escolar no es obligatorio y son los colegios los que determinan la forma en que los alumnos se...

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Cortos para trabajar en Igualdad

Trabajar en Igualdad desde edades tempranas es, sin lugar a dudas, una de las mejores herramientas para prevenir actitudes sexistas e incluso evitar en ciertos...

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Enfoque de Género en las Prácticas Pedagógicas

Abordar el enfoque de género en las prácticas pedagógicas es una tarea que demanda un esfuerzo conjunto entre escuela y familia. En el documento que...

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La Educación Inicial y El Arte

Esta semana hemos dedicado el contenido de nuestro boletín a la Educación Parvularia, por ello, queremos compartir con nuestros lectores una ponencia que aborda la...

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Cómo desarrollar la inteligencia múltiple desde la escuela

La teoría de las inteligencias múltiples, planteada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner, aporta una visión de la inteligencia muy distinta al concepto tradicional. Se pasa de una...

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Mineduc abre inédita consulta pública sobre su propuesta de bases curriculares para tercero y cuarto medio

Desde el pasado 8 de marzo y hasta fin de mes se desarrollará una experiencia de participación inédita en la discusión curricular en el país....

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Recursos para trabajar las inteligencias múltiples en el aula

La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada en 1983 por Howard Gardner, psicólogo y experto en ciencias de la educación. Según Gardner, existen ocho inteligencias que...

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Escuela, Familia y Necesidades Educativas Especiales

Saber qué hacer como familia cuando se tiene un hijo con necesidades educativas especiales es una valiosa información que, tanto padres como apoderados, deben manejar...

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La Educación Musical del niño con Necesidades Especiales

De acuerdo a variados estudios en el ámbito de la educación especial, los investigadores reconocen múltiples beneficios derivados del uso de la música como recurso...

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