Estrategias de enseñanza

Los docentes requieren una variedad de recursos para llevar a cabo su labor, y uno de los más importantes es disponer de estrategias de enseñanza que promuevan un aprendizaje significativo en los alumnos. En todos los niveles educativos, es esencial conocer diferentes estrategias para poder seleccionar la más adecuada según el contenido o tema a impartir, así como las características del contexto y del grupo.

Según las características de cada estrategia, pueden aplicarse al inicio, desarrollo o cierre del proceso de enseñanza-aprendizaje.

A continuación, te presentamos algunas de las principales estrategias de enseñanza que todo docente y estudiante de educación debe conocer. Al utilizarlas de forma sistemática en el aula, se puede promover un aprendizaje significativo en los alumnos.

Mapas conceptuales y redes semánticas

Se refiere a representaciones gráficas de esquemas de conocimiento que indican conceptos, proposiciones y explicaciones. Al aplicar esta estrategia en la enseñanza, se fomenta una mejor organización de la información que se debe aprender, lo que mejora las conexiones internas.

Además, cuando se utiliza en clase, el estudiante puede realizar una codificación visual y semántica de conceptos, proposiciones y explicaciones, así como contextualizar las relaciones entre ellos.

Ilustraciones

Son representaciones visuales de conceptos, objetos o situaciones relacionadas con una teoría o tema específico, como fotografías, dibujos, esquemas, gráficas, dramatizaciones, entre otros. El uso de ilustraciones capta y mantiene la atención de los estudiantes, al mismo tiempo que facilita la codificación visual de la información

Analogías

Las analogías son proposiciones que sugieren que un objeto o evento (conocido y familiar) es similar a otro (desconocido y abstracto o complejo). Son útiles para conectar los conocimientos previos con la nueva información que se debe aprender, y permiten a los alumnos entender conceptos abstractos, así como aplicar lo aprendido en diferentes contextos.

Resúmenes

Se trata de la síntesis y abstracción de la información más relevante de un discurso oral o escrito, en la que se destacan conceptos clave, principios, términos y el argumento central. Los resúmenes ayudan a los estudiantes a recordar y comprender la información importante del contenido o tema que se está enseñando.

Objetivos

Son enunciados que definen las condiciones, el tipo de actividad y los criterios de evaluación. Al emplear esta estrategia, el profesor permite que el estudiante comprenda la finalidad y el alcance del material que va a estudiar, así como su forma de manejo. Además, el alumno tiene claro lo que se espera de él al finalizar la revisión del material, lo que le ayuda a contextualizar sus aprendizajes y darles significado.

 

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Fuente: docentesaldia.com/