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Las TICS en el ámbito educativo
1. IntroducciónTras más de dos décadas de presencia en América Latina, existe consenso en afirmar que las políticas de inclusión digital educativa en la región...
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Estrategias Metodológicas
Frente a los desafíos por mejorar los aprendizajes, se hace perentorio que el docente se encuentre armado de herramientas metodológicas capaces de gestar un genuino...
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El lenguaje y la estructuración del trabajo científico
Escrito por: Ma. Guadalupe González Cajica “El lenguaje es punto de encuentro y divergencias entre los seres humanos, elemento identificador de identidades culturales; ámbito de...
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¿Cómo enseñar con guías de autoaprendizaje?
El trabajo con guías de autoaprendizaje debe darse dentro de un contexto de interacción: entre alumnos, con diversas fuentes de información y con el docente,...
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La resolución de problemas en el aprendizaje de las matemáticas
Escrito por: Otoniel Riverón Portela y Juan Antonio Martín Alfonso Durante el aprendizaje de las matemáticas los alumnos estudian conceptos matemáticos, teoremas, algoritmos, definiciones y varios...
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La importancia de planificar
Escrito por: Sebastián Ansaldo La planificación es, sin duda, uno de los estadios más importantes en el proceso educativo. Es el primer paso para lograr el...
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Una propuesta para desarrollar los procesos cognitivos en educación preescolar
Escrito por: Eloy Arteaga “El trabajo aborda actividades con el objetivo de potenciar el desarrollo de los procesos cognitivos (atención, imaginación, memoria, pensamiento, percepción) en...
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Modelos didácticos para la enseñanza de las ciencias naturales
Escrito por: Francisco Javier Ruiz Ortega Una de las preguntas comunes que se encuentra en los procesos de formación de docentes y en los diferentes...
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Técnicas de enseñanza para mejorar la motivación de tus estudiantes
El aprendizaje real en la clase depende de la habilidad del profesor para mantener y mejorar la motivación que traían los estudiantes al comienzo del...
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Aprendizaje basado en problemas: El Método ABP
El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es un método de enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante en el que éste adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a través de situaciones de la vida real.
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Estrategias didácticas para enseñar a aprender
Los autores de este artículo proponen una serie de estrategias para potenciar en los alumnos el “aprender a aprender”, propuesto por los nuevos enfoques educativos...
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Proyectos de Aula: Una estrategia didáctica hacia el desarrollo de competencias investigativas
Escrito por: Lucilla Perilla Ruiz (Docente) y Elsa Rodriguez Paez (Coordinación). Equipo Investigación UNIMINUTO Regional Villavicencio. Colombia Introducción Desde hace algún tiempo se viene dando interés...
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