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Capítulo #54 – Estrategias diversificadas desde el Diseño Universal para el Aprendizaje
El impacto del DUA en las prácticas educativas, visto desde un enfoque que responde a la variabilidad presente en el aula.
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Capítulo #53 – Disciplina formativa para la sana convivencia en el aula
Desde la disciplina formativa, los estudiantes aprenden a tomar decisiones, desarrollar un pensamiento crítico y autonomía.
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Capítulo #52 – Nuevos roles en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
¿Son los alumnos y alumnas el foco durante todo el año escolar?, ¿Las decisiones institucionales ponen a los estudiantes primero?
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Capítulo #51 – ¿Cómo implementar ABP con foco en el logro de los aprendizajes?
Estrategias para que los docentes pongan foco en el logro de los aprendizajes y recomendaciones para implementar ABP.
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Capítulo #50 – Retroalimentación en las prácticas docentes
La retroalimentación de prácticas pedagógicas contribuye a fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje al interior de las escuelas.
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Capítulo #49 – Convivencia escolar en el aula
Estrategias efectivas para promover un ambiente escolar seguro y acogedor, en donde los estudiantes se sientan valorados y respetados.
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Capítulo #48 – La priorización curricular e integración de aprendizajes
¿Cómo realizar la integración de aprendizajes?, ¿Qué oportunidades y desafíos presenta para los docentes la priorización curricular?
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Capítulo #47 – Ley de Autismo
La Ley de Autismo en Chile establece un marco legal para proteger y promover los derechos de las personas con TEA en el país.
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Capítulo #46 – La evaluación diagnóstica como estrategia para el aprendizaje
El diagnóstico es una parte esencial de la planificación de la enseñanza, que permite conducir el aprendizaje de manera efectiva.
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Capítulo #45 – Ciberacoso escolar
El ciberacoso escolar se ha convertido en uno de los problemas principales de las Instituciones Educativas.
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