Cursos por áreas

Aprendizaje

Nuestros programas se enfocan en potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje, ofreciendo herramientas concretas que resignifican la labor educativa, en el contexto de los desafíos globales del Siglo XXI. Mediante un modelo didáctico que aborda los elementos del currículum, bases y programas de estudio, sitúa al estudiante como centro y protagonista de todo el proceso educativo.

Curso – Aprendizaje Basado en Proyectos: aplicación de estrategias para su diseño e implementación

Diseña e implementa proyectos de calidad con tus estudiantes y desarrolla competencias transversales de aprendizaje.

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Curso – Aprendizaje Basado en Proyectos: acercándonos a una metodología activa

Genera condiciones favorables para el Aprendizaje Basado en Proyectos e implementar las primeras estrategias en esta metodología.

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Curso – Didáctica del proceso Enseñanza-Aprendizaje

Diseña procesos de enseñanza para lograr mejores aprendizajes con tus estudiantes aplicando el modelo didáctico de las Dimensiones del Aprendizaje de R. Marzano.

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Curso – Educación rural: estrategias de aprendizaje activo en aulas multigrado

Adquiere estrategias y técnicas para diversificar las formas de enseñar en aulas multigrado y resignificar el rol del docente de escuelas rurales multigrado.

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Taller – Aprendizaje Cooperativo: una metodología activa para aprender juntos en el aula

Diseña un plan de acción para la implementación del Trabajo Colaborativo, a partir del análisis de los facilitadores y barreras presentes en la comunidad educativa.

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Curso – Diseño de Proyectos de Aula

Fortalece tus competencias docentes ampliando tu repertorio de técnicas para apoyar a tus estudiantes en el desarrollo de sus habilidades cognitivas.

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Workshop – Incentivando la formulación de preguntas para enriquecer el pensamiento 

Implementa acciones para que tus estudiantes formulen preguntas en clases incentivando el desarrollo de su pensamiento.

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Curso – Aplicación de Bases Curriculares en 3° y 4° medio

Analiza las Bases Curriculares en 3° y 4° medio, comprendiendo propósitos, principios y enfoque formativo transversal, para aplicarlos en los procesos de gestión curricular, respondiendo a intereses de los estudiantes, contexto educativo y PEI.

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Taller – Iniciación al ABP: explorando el Aprendizaje Basado en Proyectos

¿Sientes que tus clases podrían ser más dinámicas y significativas, pero no sabes cómo empezar a cambiar tu enfoque? ¿Te preocupa que tus proyectos actuales...

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