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Evaluación de Actitudes y de Valores

Evaluación de Actitudes y de Valores

El documento seleccionado esta semana, acerca de evaluación de actitudes y valores, fue elaborado por el Ministerio de Educación peruano y ofrece al profesorado un material concreto, no solo teórico, sino también muy práctico para el desarrollo y fortalecimiento del contenido actitudinal y su adecuada evaluación.

La revisión del texto permitirá a los docentes:

  • Analizar y reflexionar acerca de lo que es la evaluación de actitudes y valores.
  • Valorar el significado de la concepción de este tipo de evaluación en el mundo actual.
  • Reflexionar sobre su propia práctica pedagógica y asumir en ella una propuesta cualitativa de un enfoque integral.
  • Plantear criterios e indicadores que le permitan desarrollar la evaluación de actitudes y valores en su práctica cotidiana.
  • Adaptar o recrear estrategias de evaluación actitudinal.
  • Diseñar instrumentos para la evaluación de estos contenidos.

 

El cuadernillo está estructurado en base a tres unidades, que abordan desde las funciones, importancia y concepción de la evaluación de actitudes y de valores, hasta su evaluación cualitativa. Cuenta además con cinco documentos anexos que ofrecen modelos de instrumentos evaluativos para distintas áreas.

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