Modelos de Orientación Educativa

El profesor y orientador Juan María Cruz Martínez (Universidad de Sevilla) presenta a través de este documento una mirada crítica a la forma de abordar la orientación educativa en nuestros días.

Para este profesional es importante dar a conocer los diversos paradigmas que se han establecido en torno a la forma de abordar este quehacer y, al mismo tiempo, señala que cada establecimiento debe leer su contexto y, en función de ello, determinar el tipo de orientación que desea llevar a la práctica.

“El modelo surge a partir de un ideal o referente de cómo debe ser algo. De alguna forma se trata de recuperar la acepción más común de la palabra modelo (modelo como ideal, como referente) y trasladarlo al ámbito de la orientación educativa”.