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Aportes para una reflexión crítica sobre la relación entre tecnología y educación. La experiencia del plan CEIBAL en Uruguay
“La implementación de políticas para incorporar las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) a nuestras sociedades latinoamericanas y en vias de desarrollo, es un...
Leer másEl coordinador TIC en el aula: análisis de su papel en procesos de innovación
“Este artículo analiza el papel del coordinador de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en centros de educación infantil y primaria. La...
Leer másCambios metodológicos con las TIC. Estrategias didácticas y entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje
“La flexibilización de las instituciones de educación superior para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual pasa por la explotación de las tecnologías de...
Leer másUn asomo a la Educación y Web 1.0, 2.0 y 3.0
“Se dice que la educación contemporánea se ve cada día más ligada a las innovaciones tecnológicas, un análisis somero sobre su correlación entre lo que...
Leer másInternet en el aula: a la caza del tesoro
“Una caza del tesoro es un tipo de actividad didáctica muy sencilla que utilizan los docentes que integran la Internet en el currículum. Consiste en...
Leer másLa construcción del conocimiento en la red: límites y posibilidades.
“En el presente artículo la autora desarrolla la temática del aprendizaje colaborativo mediado por el ordenador. En este contexto la integración de las tic, y...
Leer másEl placer de usar las TIC en el aula de Infantil
“La escuela, como agente educativo que es, debe utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para formar y preparar a sus alumnos...
Leer másAprendizaje con nuevas tecnologías paradigma emergente. ¿Nuevas modalidades de aprendizaje?
“La llegada de las TIC a las escuelas implica nuevas concepciones del proceso de enseñanza-aprendizaje. El énfasis se traslada desde la enseñanza hacia el aprendizaje...
Leer másTecnologías digitales,multialfabetización y bibliotecas en la escuela del siglo XXI
“Escuela y biblioteca han sido históricamente dos instituciones sociales que se han complementado para ofrecer a ciudadanos y comunidades oportunidades de alfabetización en lectoescritura y...
Leer másLa formación docente para el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación
“Desde un punto de vista fundamentalmente didáctico se analiza la formación docente para el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Las...
Leer másTendencias en el diseño educativo para entornos de aprendizaje digitales
“Un ambiente educativo digital es modelado por quienes participan en él. A diferencia de la ambientación física y emocional en la educación convencional, estamos frente...
Leer másEducación en valores como sustento de la democracia.
Se presentan algunas ideas sobre la educación en valores como sustento de la democracia, enfocada desde la realidad de un mundo globalizado, esto es, condicionando...
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