Evaluación

TIC en el Trabajo Colaborativo y la Evaluación: Una Experiencia en Bachillerato

7 Noviembre, 2016

El documento seleccionado en esta ocasión constituye una muestra concreta de una estrategia utilizada en un curso de primer año de bachillerato en España, curso que podría asimilarse a un tercer año medio de nuestra modalidad curricular.

La experiencia que compartimos tiene como propósito implementar una estrategia diferente de evaluación, mediante el uso de una metodología participativa y motivadora, como es el uso de Tics.

La actividad propuesta se centra en tres posibilidades educativas que ofrecen las TIC:

  • La promoción del aprendizaje colaborativo con apoyo tecnológico.
  • La evaluación a través de las TIC.
  • El aumento de la motivación por el aprendizaje mediante las TIC

A través de la lectura de este documento podrás acceder a la descripción detallada de la estrategia, de los alcances que tiene el trabajo colaborativo y de los indicadores con los cuales fue evaluado el proyecto.

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