Cómo abordar el TEA con el uso de las TIC

Análisis de un estudio demuestra cómo las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) permiten que las enseñanzas hacia los estudiantes con Trastorno de Espectro Autista (TEA) sea más efectiva.

A través de estudios se ha evidenciado que el uso positivo de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, puesto que favorece un aprendizaje más autónomo, ya sea por su ritmo, nivel cognitivo, motor, etc. Por esto mismo, el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, facilita poder tener una enseñanza "más libre" al momento de la enseñanza a los y las estudiantes con TEA, debido a la adaptabilidad que tienen según sus necesidades.

Asimismo, veremos como el usar las TIC ayudará que estudiantes con TEA estén más motivados, favoreciendo su aprendizaje de una manera agradable, divertida y atractiva.

Fuente: https://www.revistas.uma.es/