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Aulas DUA: cómo es el enfoque que desarrolla experiencias de enseñanza y aprendizaje inclusivas y efectivas
El diseño universal para el aprendizaje (DUA) es un conjunto de principios para el desarrollo de programas educativos que ofrece igualdad de oportunidades en el...
Leer másDiseño Universal para el Aprendizaje: estrategia educativa para la atención a la diversidad
Los docentes sabemos muy bien que una de las dificultades principales dentro de un aula es poder lograr que todos los niños o adolescentes del curso...
Leer más¿Cómo fomentar la convivencia en el aula?
La convivencia en el aula es fundamental para que el proceso de aprendizaje del estudiante sea efectivo; esta involucra aspectos sociales, culturales y afectivos que...
Leer másTrastorno del Espectro Autista (TEA) en la educación
Para aquellas personas que tienen un Trastorno del Espectro Autista (TEA), ir a la escuela es un gran desafío, no sólo por sus propias limitaciones...
Leer másTrastornos del Espectro Autista: evidencia científica sobre la detección, el diagnóstico y el tratamiento
El trastorno del espectro autista (TEA) es un espectro de trastornos del desarrollo neurológico. Hasta el año 2013, el Manual diagnóstico y estadístico de los...
Leer másInvestigadores de Harvard y el MIT revelan nuevas pistas sobre el desarrollo del autismo
Expertos estadounidenses descubrieron que tres genes diferentes afectan aspectos similares de la formación neuronal. El trastorno del espectro autista sigue siendo un misterio para la...
Leer más¿En qué consiste la nueva Ley TEA?
Asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades y resguardar la inclusión social de los niños, niñas, adolescentes y adultos con trastorno del espectro autista,...
Leer másPolíticas de inclusión educativa en Chile: tres nudos críticos
El documento que destacamos en esta oportunidad, trata sobre algunos nudos críticos que se detectan en las políticas de inclusión educativa en Chile. Esto en...
Leer másClaves de apoyo a niños con síndrome de Down en el aula de educación infantil
El documento que compartimos en este número de nuestro boletín, titulado claves de apoyo a niños con síndrome de Down en el aula de educación...
Leer másAmpliando los horizontes de acción de los asistentes de la educación desde una perspectiva inclusiva
El documento que compartimos en esta oportunidad corresponde a un estudio realizado en Chile, cuyo propósito es describir las funciones en transformación de los asistentes...
Leer másGuía didáctica de la discapacidad para secundaria
En esta oportunidad compartimos como recurso una guía con dinámicas y actividades didácticas para aplicar con estudiantes de secundaria, entre 12 y 16 años, con...
Leer másEl tipo de participación que promueve la escuela, una limitante para la inclusión
El documento que destacamos en esta edición, alude a la calidad de la participación que los estudiantes tienen en el contexto escolar, como una de...
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