Cómo el ABP impulsa el trabajo colaborativo

Documento donde estudia cómo el Aprendizaje Basado en Proyectos impulsa el trabajo colaborativo, a través de actividades que permite que estudiantes puedan desarrollar habilidades durante el proceso.

Dentro de la educación, uno de los principales objetivos es el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia estudiantes, para que sean personas autosuficiente y capaces de convivir a su alrededor. Por eso mismo, se busca diversos métodos para permitir que los y las estudiantes pueda abordar conceptos o temas, ya sea analizando e interpretando el mundo de una manera crítica y responsable.

Donde existe el aprendizaje basado en proyectos, el cual es una metodología donde los y las estudiantes tienen una mayor responsabilidad frente a su propio aprendizaje a través de proyectos que permiten potenciar sus habilidades y conocimientos en el aula. En el que, el o la estudiante crece intelectualmente y como persona. Aprende a aprender, a valorarse a si mismo y los demás.

Es por ello, que en el presente documento busca establecer la relación que existe entre el aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo de competencias asociadas al trabajo colaborativo.

Fuente: https://investigaciones.uniatlantico.edu.co/revistas/index.php/Amauta/index