Desarrollo Del Pensamiento Matemático En Educación Infantil
Las Matemáticas están teniendo, a nivel mundial, un interesante progreso, puesto que en muchos lugares del planeta se busca innovar en la metodología con que se aborda esta materia o en la forma en que se despierta en los estudiantes el deseo de conocer, de solucionar problemas, y/o de desarrollar la capacidad de descubrir, a través de la entrega de alternativas de pensamiento.
Esta semana hemos escogido un documento que les entregará importantes orientaciones en torno al quehacer matemático, especialmente en lo referido a la manera en que se representan sus contenidos y a la forma en que el niño accede al conocimiento lógico-matemático.
El artículo ha sido elaborado por un experto en el área: José Antonio Fernández Bravo, profesor y decano de la Facultad de Educación de la Universidad Camilo José Cela, en España, quien es especialista en el aprendizaje de la matemática, y se dedica a investigar procesos de enseñanza para la innovación educativa.
