La Planificación Didáctica y el Diseño Instruccional en ambientes virtuales

El material de esta semana está enfocado, primordialmente, a aquellos docentes que tienen un especial interés por promover los aprendizajes de sus estudiantes a través de entornos virtuales, sea en el aula de Educación Básica, Media o Universitaria.

El documento aborda varios aspectos a tener en cuenta en torno al tema de la mediación didáctica, estableciendo vínculos entre la gestión pedagógica y la planificación como espacio de elaboración.

El lector podrá acceder a algunas orientaciones válidas para la toma de decisiones generales que podrían considerarse en el diseño de propuestas formativas en el contexto de la virtualidad.