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Comprensión lectora v/s Competencia lectora: qué son y qué relación existe entre ellas
En el documento de esta semana, elaborado por Elena Jiménez Pérez de la Universidad de Granada, se presentan una serie de antecedentes respecto de la...
Leer másSe encuentran abiertas las postulaciones al Premio UNESCO para la Educación de Mujeres y Niñas
La Comisión Nacional Chilena de Cooperación con UNESCO, recuerda que se encuentra abierto el proceso de postulación al Premio UNESCO para la Educación de Mujeres...
Leer más10 ideas para trabajar de forma inclusiva en el aula
Sabemos que la tarea a la que nos enfrentamos de transformar nuestro sistema educativo hacia una orientación inclusiva no es fácil, mucho menos si pensamos...
Leer másMejorar el liderazgo escolar: herramientas de trabajo
Este documento, elaborado por la OCDE, presenta un conjunto de herramientas de trabajo, divididas en cuatro módulos de aprendizaje La propuesta considera potenciar la reflexión...
Leer másLiderazgo Directivo e Inclusión Educativa
Esta semana compartimos un documento cuyo propósito es profundizar en la identificación de aquellas competencias y/o prácticas relacionadas con el ejercicio del liderazgo directivo que...
Leer másPrácticas de liderazgo para el aprendizaje en América Latina: un análisis a partir de PISA 2012
El documento de esta semana da a conocer un estudio respecto de la incidencia de las prácticas de liderazgo en los resultados de aprendizaje de...
Leer másSe abre convocatoria a escolares del borde costero para participar en la Cumbre Mundial del Tsunami en Japón
En el marco de la alianza entre el Ministerio de Educación y la Embajada de Japón, por tercer año consecutivo se realiza el llamado a...
Leer más6 consejos para enseñar mejor
¿Eres docente, o tal vez estás considerando estudiar para convertirte en uno? En este oportunidad, te proponemos 6 sencillos consejos que deberías tener en cuenta...
Leer másRecursos para profesores: educar las emociones
La inteligencia emocional es la capacidad de adaptarse a las diferentes circunstancias de la vida sabiendo definir y gestionar nuestras emociones. En el ámbito de...
Leer másPercepción de profesores jefes de quinto y sexto básico de su rol en el aprendizaje socioemocional de los estudiantes
Presentamos en este número un interesante artículo referido al profesor jefe, el rol que debe desempeñar en el acompañamiento de sus estudiantes y cómo impactan...
Leer másEl componente liderazgo en la validación de un modelo de gestión escolar hacia la calidad
Esta semana hemos seleccionado un documento que da cuenta de la importancia que tiene el liderazgo en la gestión escolar y el impacto que provoca...
Leer másSi vivimos 100 años, ¿cuánto durarán las carreras profesionales del futuro?
Hace falta un aprendizaje permanente para estar siempre preparado ante los constantes cambios del mundo laboral. Esto ocurre en torno al debate sobre si los...
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