Tema: Didáctica

  Este trabajo constituye una reflexión sobre la investigación del discurso de aula y su contribución al conocimiento de los procesos de aprendizaje de las ciencias. Se trata con más detalle una parte de estos estudios, los que analizan el razonamiento argumentativo del alumnado, con  ejemplos tomados del proyecto RODA (razonamiento, discusión, argumentación), llevado a cabo en la Universidad de...

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      El presente artículo expone cuatro estrategias para el desarrollo de la comunicación oral. Aborda en qué consiste la exposición, el debate, el coloquio y la dramatización y, en cada caso, presenta una definición, la explicación de cómo desarrollar la estrategia y la explicitación de las habilidades cognitivas y socioafectivas que dicha estrategia permite desarrollar. Por ello, este...

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“Un periódico es un elemento integrador de la comunicación, y como tal puede ser utilizado en las aulas de todos los niveles y asignaturas. Siendo un instrumento de trabajo de gran amplitud y diversificación, dispone de procesos de trabajo colaborativo muy definidos, es una estrategia didáctica privilegiada para el logro de objetivos de aprendizaje difíciles de lograr con otros medios....

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Escrito por: María Luz Piñeyro Introducción. El hombre ha vivido experiencias grupales desde siempre pero el concepto de de “grupo” es históricamente reciente y más recientes son aún, los estudios que se centran en los grupos y sus dinámicas. Actualmente, al definir un grupo, se hace referencia a un conjunto interrelacionado de personas, que persiguen un proyecto en común, entre...

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Frente a los desafíos por mejorar los aprendizajes, se hace perentorio que el docente se encuentre armado de herramientas metodológicas capaces de gestar un genuino aprovechamiento de cada una de las instancias proclives al desarrollo autónomo del estudiante, tanto en la esfera personal como colectiva. Para lograr mayores y mejores  aprendizajes  debemos  privilegiar  los  caminos, vale decir, las estrategias metodológicas...

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Escrito por: Nidia Mariana Giménez Cobiella “Se acompaña un breve descriptor de algunos materiales y medios audiovisuales tradicionales, sus características físicas, formas de usarlos y la importancia de su incorporación en las salas de clases.” Diapositivas. La diapositiva es fundamentalmente un medio gráfico, y puede servir para presentar fotografías originales o copias de materiales tomados de cualquier documento impreso. Como...

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Escrito por: Ma. Guadalupe González Cajica “El lenguaje es punto de encuentro y divergencias entre los seres humanos, elemento identificador de identidades culturales; ámbito de confrontaciones simbólicas que encarna fusión o disgregación cultural, así denota la vida en su historia – presente; denuncia – silencia; excluye – incluye.” A finales del siglo XX y principios del XXI, el lenguaje de...

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Escrito por: Víctor Alonso Molina Bedoya “El artículo presenta los resultados de la categoría de trabajo: capacidades humanas de la investigación la Pedagogía de la Motricidad como estrategia de la Promoción de la Salud que se realizó en la Institución educativa José Félix de Restrepo Vélez del municipio de Sabaneta, Antioquia.” El proyecto de investigación abordó la Recreación, el Deporte...

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Escrito por: Lidia Barboza Norbis y Carmen Sanz Introducción. En la actualidad existen abundantes investigaciones y publicaciones sobre estrategias de aprendizaje, las cuales surgen unos quince años después de la irrupción de la revolución cognitiva en psicología, en la segunda década de los años cincuenta. Esta temática no ha dejado de interesar a investigadores y teóricos, tanto por lo que...

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Escrito por: Antonio Alanís Huerta “Donde hay muchos grupos abundan los conflictos; donde hay equipos los problemas escasean; un grupo discute de todo y por nada; un equipo resuelve problemas.” 1. Referencias sobre la composición de los campos científicos y culturales. En el campo de la educación, de la sociología o del arte, los grupos y los equipos de trabajo...

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