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Cómo hacer una Unidad Didáctica paso a paso
A la hora de elaborar una unidad didáctica paso a paso, debemos tener en cuenta algunos puntos fundamentales para que esté bien estructurada. A continuación, podrás comprobar...
Leer másExposición: Primavera de la juventud
Nueve artistas jóvenes presentan obras inéditas que desde distintas técnicas proponen un diálogo entre la efervescencia actual y la que se vivió a fines de...
Leer másModelos de gestión de la diversidad cultural para la escolarización de alumnado inmigrante en las escuelas chilenas: Desafíos para la interculturalidad actual
En la actualidad, las escuelas deben asumir el desafío de brindar oportunidades de aprendizaje a todos sus alumnos y alumnas, transformándose en espacios abiertos a...
Leer másLa Unidad Didáctica: Orientaciones para su Elaboración
Esta semana compartimos con nuestros lectores un material español que expone los aspectos más importantes en torno a la creación de unidades didácticas para trabajar...
Leer másEstimulación Cognitiva
1-¿Se puede hacer que un niño sea más inteligente? La inteligencia es una de las funciones superiores de la personalidad de la que depende la...
Leer másUniforme versus buzo: ¿Qué vestimenta es la más adecuada para los alumnos que van al colegio?
SANTIAGO.- En Chile, el uso del uniforme escolar no es obligatorio y son los colegios los que determinan la forma en que los alumnos se...
Leer másCortos para trabajar en Igualdad
Trabajar en Igualdad desde edades tempranas es, sin lugar a dudas, una de las mejores herramientas para prevenir actitudes sexistas e incluso evitar en ciertos...
Leer másEnfoque de Género en las Prácticas Pedagógicas
Abordar el enfoque de género en las prácticas pedagógicas es una tarea que demanda un esfuerzo conjunto entre escuela y familia. En el documento que...
Leer másLa Educación Inicial y El Arte
Esta semana hemos dedicado el contenido de nuestro boletín a la Educación Parvularia, por ello, queremos compartir con nuestros lectores una ponencia que aborda la...
Leer másCómo desarrollar la inteligencia múltiple desde la escuela
La teoría de las inteligencias múltiples, planteada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner, aporta una visión de la inteligencia muy distinta al concepto tradicional. Se pasa de una...
Leer másMineduc abre inédita consulta pública sobre su propuesta de bases curriculares para tercero y cuarto medio
Desde el pasado 8 de marzo y hasta fin de mes se desarrollará una experiencia de participación inédita en la discusión curricular en el país....
Leer másRecursos para trabajar las inteligencias múltiples en el aula
La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada en 1983 por Howard Gardner, psicólogo y experto en ciencias de la educación. Según Gardner, existen ocho inteligencias que...
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