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Faltar al jardín infantil por pandemia: estudio detecta preocupante retraso en niños vulnerables en desarrollo general, socioemocional y lenguaje
Las consecuencias que ha dejado la situación de salud mundial a raíz de la pandemia por coronavirus, ya se están dejando ver en los diferentes...
Leer másDel aula física al aula virtual, 5 tips para la enseñanza en línea
Los docentes de los sistemas escolares de todo el mundo debieron aprender, de la noche a la mañana, a realizar clases en línea o virtuales...
Leer másClaves de apoyo a niños con síndrome de Down en el aula de educación infantil
El documento que compartimos en este número de nuestro boletín, titulado claves de apoyo a niños con síndrome de Down en el aula de educación...
Leer másLos padres ante el ciberacoso: factores de protección
En esta oportunidad compartimos una investigación que tuvo como propósito analizar la influencia de la mediación del padre y de la madre en el uso...
Leer másEstrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación
La educación inclusiva en la actualidad es considerada un derecho humano y de justicia social que promueve el respeto, la aceptación de las diferencias y...
Leer másMineduc presenta plan “Chile recupera y aprende”, para nivelar aprendizajes, dar apoyo socioemocional y recuperar alumnos desertores
En 2020 producto de la pandemia, el sistema educativo se vio obligado a suspender de forma temporal las clases presenciales, adaptándose a la educación a...
Leer másCOVID-19 y el síndrome inflamatorio multisistémico en niños
En las últimas semanas se ha generado una gran preocupación en la población, especialmente entre padres, madres y familiares de niños, niñas y adolescentes, a...
Leer másLineamientos Educación Parvularia 2021
En esta oportunidad compartimos un documento técnico, emanado desde la Subsecretaría de Educación Parvularia de Chile, con lineamientos y orientaciones dirigidos a los sostenedores y...
Leer más¿Educar las emociones?: paradigmas científicos y propuestas pedagógicas
En el artículo que compartimos se describen los diferentes marcos teóricos que justifican las propuestas de educación emocional en el discurso pedagógico. En primer lugar,...
Leer másEnseñar a pensar de forma personal: primeros pasos
El documento que destacamos esta semana aborda un tema especialmente relevante en estos días, enseñar a pensar a niños y niñas menores de 6 años....
Leer másInstituto Nacional comenzará a recibir alumnas desde este mes por primera vez en sus 207 años de historia
El Instituto Nacional, establecimiento educativo público, emblemático y ampliamente reconocido en Chile, ha formado a innumerables figuras de la historia nacional y ha sido una...
Leer másEducar a distancia: consejos a docentes sobre seguridad en internet
La experiencia vivida el año 2020 en los establecimientos educativos a nivel mundial, a raíz de las restricciones de funcionamiento a causa de las medidas...
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