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El coordinador TIC en el aula: análisis de su papel en procesos de innovación
“Este artículo analiza el papel del coordinador de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en centros de educación infantil y primaria. La...
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Cambios metodológicos con las TIC. Estrategias didácticas y entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje
“La flexibilización de las instituciones de educación superior para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual pasa por la explotación de las tecnologías de...
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Un asomo a la Educación y Web 1.0, 2.0 y 3.0
“Se dice que la educación contemporánea se ve cada día más ligada a las innovaciones tecnológicas, un análisis somero sobre su correlación entre lo que...
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Las TIC y el desarrollo del aprendizaje en educación inicial
El artículo se propone describir, la aplicabilidad de las nuevas Tecnologías de información y comunicación (TIC) además el desarrollo del aprendizaje en educación inicial, tomando...
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Internet en el aula: a la caza del tesoro
“Una caza del tesoro es un tipo de actividad didáctica muy sencilla que utilizan los docentes que integran la Internet en el currículum. Consiste en...
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La construcción del conocimiento en la red: límites y posibilidades.
“En el presente artículo la autora desarrolla la temática del aprendizaje colaborativo mediado por el ordenador. En este contexto la integración de las tic, y...
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El placer de usar las TIC en el aula de Infantil
“La escuela, como agente educativo que es, debe utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para formar y preparar a sus alumnos...
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Aprendizaje con nuevas tecnologías paradigma emergente. ¿Nuevas modalidades de aprendizaje?
“La llegada de las TIC a las escuelas implica nuevas concepciones del proceso de enseñanza-aprendizaje. El énfasis se traslada desde la enseñanza hacia el aprendizaje...
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Tecnologías digitales,multialfabetización y bibliotecas en la escuela del siglo XXI
“Escuela y biblioteca han sido históricamente dos instituciones sociales que se han complementado para ofrecer a ciudadanos y comunidades oportunidades de alfabetización en lectoescritura y...
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La formación docente para el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación
“Desde un punto de vista fundamentalmente didáctico se analiza la formación docente para el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Las...
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El modelo constructivista con las nuevas tecnologías: aplicado en el proceso de aprendizaje
Escrito por: Stefany Hernández Requena. Profesora investigadora del Instituto Tecnológico de las Amíéricas. España La teoría constructivista se enfoca en la construcción del conocimiento a...
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Las TICS en el ámbito educativo
1. IntroducciónTras más de dos décadas de presencia en América Latina, existe consenso en afirmar que las políticas de inclusión digital educativa en la región...
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