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La Evaluación del Desempeño Docente: un espacio abierto para el desarrollo profesional del educador.
Capacidad y excelencia son dos términos de uso frecuente en el quehacer del mundo globalizado de hoy, ya que representan los requerimientos emergentes de la...
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El cuaderno como instrumento de evaluación.
En esta investigación las autoras se centran en las tareas del cuaderno como reflejo del tipo de situación de enseñanza-aprendizaje. Escrito por: Lic. Lidia Pascual...
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En torno a la evaluación constructivista en educación abierta y a distancia.
El objetivo de este breve escrito es exponer de manera general algunas premisas del constructivismo, aplicado a la evaluación, y sus posibilidades en la educación...
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La evaluación de los aprendizajes en educación a distancia.
Escrito por: Ministerio de Educación del Perú. El objetivo de este breve escrito es exponer de manera general algunas premisas del constructivismo, aplicado a la...
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Educación y evaluación.
“¿Qué es la evaluación? ¿Qué entendemos normalmente por evaluación?. La evaluación es un término que utilizamos comúnmente y lo asociamos la mayoría de las veces...
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Estudiantes como participantes activos.
Elementos prácticos para involucrar a los alumnos en el proceso de aprendizaje convirtiéndolos en actores principales de su propia asimilación de contenidos, conduciéndolos hacia la...
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Tipos de preguntas cerradas – abiertas.
“Este artículo da cuanta de las ventajas y desventajas del tipo de preguntas cerradas y abiertas a la hora de hacer las evaluaciones a los...
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El Profesor Novel
“Hoy más que nunca la profesión de la docencia enfrenta diversos retos. Y uno de ellos es del Profesor Novel (nuevo en el ejercicio de la profesión)....
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Un Punto de Vista acerca del Diagnóstico Pedagógico o Educacional
” El presente artículo recoge las ideas más esenciales respecto a lo que se le pudiera llamar “la evolución de un concepto: diagnóstico “. Se...
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Evaluación: Pilar fundamental de la educación
Escrito por: Lizette Aliaga y Tania Figueroa. Introducción La Pedagogía nos presenta muchos retos tanto para los profesores como para los profesionales en formación. La...
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La evaluación convencional frente a los nuevos modelos de evaluación auténtica
“Durante los últimos veinte años, han ido apareciendo nuevas tendencias en evaluación que tratan de responder a las demandas que la evaluación convencional, basada en...
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Hacia un modelo sistémico de evaluación del sistema educativo
“En este breve escrito queremos posicionarnos en favor de un modelo sistémico de evaluación del sistema educativo, en un contexto globalizador –de la información1, de...
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