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El trabajo por proyectos en Educación Infantil: aproximación teórica y práctica
En el boletín de esta semana queremos compartir con ustedes el texto “El trabajo por proyectos en Educación Infantil: aproximación teórica y práctica”, publicado en...
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Pedagogía de la Excepción ¿Cómo educar en la pandemia?
El documento central de este boletín se titula “Pedagogía de la Excepción ¿Cómo educar en la pandemia?” y se enfoca en cómo la situación actual...
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Estudio revela cómo docentes se han reinventado en pandemia
La noticia de esta semana se relaciona con los desafíos que los docentes han debido enfrentar durante la pandemia, reinventado sus prácticas y la visión...
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Radiografía digital de colegios: 7 de cada 10 colegios continuarán utilizando plataformas online tras retorno a clases presenciales
La crisis sanitaria que se vive a nivel mundial a causa del covid-19, ha impactado fuertemente en todos los ámbitos de la vida de las...
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Orientación para los colegios sobre la planificación de la continuidad del aprendizaje en línea
En este número, compartimos un documento elaborado por el Bachillerato Internacional con orientaciones concretas para dar continuidad a los aprendizajes de los estudiantes, pero en...
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La retroalimentación: la clave para una evaluación orientada al aprendizaje
En esta oportunidad el recurso didáctico que compartimos corresponde a un artículo que presenta los resultados de una investigación-acción centrada en el análisis de los...
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Juegos matemáticos. Las matemáticas del cubo de Rubik
Esta semana compartimos como recurso didáctico un documento que permite profundizar en las potencialidades de aprendizaje matemático de un “juguete” mundialmente conocido: el cubo de...
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Modelos matemáticos a través de proyectos
Esta semana destacamos un artículo, publicado el año 2008 en la Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, que presenta una investigación que analiza la...
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La enseñanza de las ciencias en pandemia: desafíos actuales y sus proyecciones
La nota que compartimos en este boletín se relaciona con la enseñanza en tiempos de pandemia y se centra específicamente en la enseñanza de las...
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Vamos a debatir
El documento que compartimos en esta oportunidad como recurso didáctico se relaciona con la práctica del debate en el aula. Corresponde a un trabajo conducente...
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“Efecto de la crisis”: Cepal y Unesco advierten una reducción en los recursos educacionales de América Latina
La noticia que en esta ocasión compartimos se relaciona con la disminución de los recursos destinados a la educación en América Latina. Según un informe...
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Docentes entregan recomendaciones para adecuar espacios de teletrabajo
El artículo que compartimos en esta oportunidad trae algunas recomendaciones que entregan docentes de la carrera de Tecnología en Diseño Industrial de la Facultad Tecnológica...
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