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Inclusión

Se han encontrado 145 artículos

Tecnología de la Información y Comunicación aplicada al alumnado con discapacidad: un acercamiento docente

Escrito por: Diego Jesús Luque Parra y Gemma Rodríguez Infante Universidad de Málaga, España “La sociedad avanza por el conocimiento, la investigación y la innovación, surgiendo...

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Estrategias de abordaje educativo para la educación en la diversidad

Escrito por: Ana Lucía Ávila Durán y Victoria E. Esquivel Cordero Las estrategias del abordaje educativo para la educación en la diversidad, se refieren a...

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Educación y autismo: la importancia del estímulo visual

Escrito por: Patricia Menezes Baptista1 “El autismo es un trastorno del desarrollo que presenta graves alteraciones de la sociabilidad, la comunicación y del patrón del...

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Educación inclusiva: Un modelo de educación para todos

Escrito por: Carlos Parra Dussan. Director del grupo de investigación en Derechos Humanos, Universidad Sergio Arboleda. Doctor en Derechos Fundamentales, Universidad Carlos III de Madrid,...

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La Resiliencia en Educación como elemento favorecedor del proceso de autodeterminación en las personas con discapacidad

Escrito por: Dra. Pilar Arranz Martínez. Universidad de Zaragoza (España) “Entendiendo que el acceso a una vida adulta de calidad requiere, en toda persona, de...

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Integración e inclusión: dos caminos diferenciados en el entorno educativo

Escrito por: Cristina Alemañy Martínez “Para poder llevar a la práctica, de manera efectiva, un modelo educativo que potencie la inclusión es necesario e imprescindible...

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Educación común, Educación especial: un encuentro posible y necesario

Escrito por: Silvia Dubrovsky; Lic. en Ciencias de la Educación (UBA). Docente e investigadora de las Universidades de La Pampa y Buenos Aires “En el...

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La Inclusión en las Comunidades de Aprendizaje: Reto para el administrador escolar

Escrito por: Alicia Castillo Ortiz, Ed. D. Catedrática Departamento de Estudios Graduados. Facultad de Educación. Universidad de Puerto Rico “El administrador de una escuela que...

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Los niños hiperactivos en el contexto educativo: Líneas de intervención

Escrito por: María A. Muñoz Cadavid. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Santiago; Alfonso Barca Lozano Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad...

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La integración de los niños sordos en el sistema escolar. El caso de Adela G.

Escrito por: Carmen Garrido, Ana Vasquez, Isabel Martínez. CPEDS/ Barcelona – CNRS/ París “Este artículo intenta mostrar la integración escolar de los niños sordos desde un...

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Trastornos del desarrollo, discapacidad y necesidades educativas especiales: elementos psicoeducativos

Escrito por: Diego Jesús Luque Parra. Universidad de Málaga, España “En este artículo el autor se propone analizar los términos de «trastornos del desarrollo, discapacidad»...

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Educación inclusiva: hacia una efectiva igualdad de oportunidades

Escrito por: Adoración Moreno Calvo (am@fls-sp.com) Maestra y Licenciada en Psicopedagogía por la UCM (CES Don Bosco) Introducción “Educación para todos a lo largo de...

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