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Modelos matemáticos a través de proyectos
Esta semana destacamos un artículo, publicado el año 2008 en la Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, que presenta una investigación que analiza la...
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La enseñanza de las ciencias en pandemia: desafíos actuales y sus proyecciones
La nota que compartimos en este boletín se relaciona con la enseñanza en tiempos de pandemia y se centra específicamente en la enseñanza de las...
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Cómo crear un blog educativo para profesores
El artículo que compartimos en este boletín titulado Cómo crear un blog educativo para profesores se centra en algunas recomendaciones simples para ayudar a los...
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Vamos a debatir
El documento que compartimos en esta oportunidad como recurso didáctico se relaciona con la práctica del debate en el aula. Corresponde a un trabajo conducente...
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Aprender a tolerar la frustración en el segundo ciclo de Educación Infantil
El documento que compartimos corresponde a un trabajo final para optar al grado de Maestro en Educación Infantil y resulta especialmente interesante, dado que aborda...
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Didáctica de lenguaje y comunicación: campo de investigación y formación de profesores
En esta oportunidad, compartimos como documento central del boletín un texto referido al área de Lenguaje y Comunicación, elaborado por la profesora Dora Inés Calderón, publicado...
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“Efecto de la crisis”: Cepal y Unesco advierten una reducción en los recursos educacionales de América Latina
La noticia que en esta ocasión compartimos se relaciona con la disminución de los recursos destinados a la educación en América Latina. Según un informe...
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Docentes entregan recomendaciones para adecuar espacios de teletrabajo
El artículo que compartimos en esta oportunidad trae algunas recomendaciones que entregan docentes de la carrera de Tecnología en Diseño Industrial de la Facultad Tecnológica...
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La docencia a través de la investigación-acción
En este boletín, el documento sugerido como recurso didáctico se relaciona con la Investigación Acción, metodología en que los mismos equipos docentes, directivos y educandos...
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Juegos cooperativos como proyecto de intervención para establecer una mejora de convivencia escolar, paz y armonía: descripción de una experiencia en una escuela telesecundaria de Aculco
El artículo que compartimos en esta oportunidad corresponde a una publicación vinculada con juegos cooperativos como parte de un proyecto de intervención para mejorar la...
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Prácticas de gestión de los equipos directivos de escuelas públicas chilenas
En la presente edición de nuestro boletín, queremos compartir con ustedes un documento que destacamos dado que alude a los principales resultados del proceso investigativo...
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Recuperar la escuela para la vida
Compartimos una columna de opinión que hace presente la necesaria reflexión respecto del rol social que desempeña la escuela en el colectivo de la sociedad,...
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