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¿Se debe enseñar a leer y escribir en Preescolar?
Frente a la pregunta ¿los niños y niñas de preescolar deberían aprender a leer y escribir? Existen posturas variadas, las cuales argumentan sus puntos de...
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Juego, interacción y material educativo en el nivel Preescolar: ¿Qué se hace y cómo se aprende?
El material seleccionado en esta ocasión corresponde a un trabajo de investigación destinado a evaluar la identificación y análisis del uso que las y los...
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Educación Parvularia: Núcleo de Aprendizaje Identidad
Las Bases Curriculares de la Educación Parvularia establecen los ámbitos de experiencias para el aprendizaje de los estudiantes, definiendo también los núcleos para cada uno...
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Buenas prácticas pedagógicas en Educación Parvularia
En Educación Parvularia, existe una variedad de dimensiones en que las educadoras tienen la posibilidad de intervenir e influir positivamente para entregar a sus estudiantes...
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Enseñar Inglés En Educación Infantil: Materiales y Recursos
En este número, presentamos a nuestros lectores un documento elaborado por María Carmen Fonseca Mora y Sebastián Martín-Pulido, docentes del Departamento de Filología Inglesa de...
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Integración curricular de TIC en educación parvularia
El artículo que hemos seleccionado en esta oportunidad, corresponde a un estudio llevado a cabo en la IX región de nuestro país, a un grupo...
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Bibliotecas de aula: Cómo mantenerlas activas
Sin lugar a dudas, los beneficios de formar niños y niñas lectores son múltiples y tienen una incidencia directa en las oportunidades de desarrollo que...
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Educación Infantil. Método Pedagógico, Los Rincones.
El artículo preparado por Ana María Pruaño Radio, comienza explicando qué son los rincones de actividad, señalando además las formas de implementarlos y las posibilidades...
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Planificación y Evaluación en Educación Parvularia
En el texto que presentamos en esta oportunidad se pone énfasis en dos aspectos curriculares de gran trascendencia: La Planificación y La Evaluación, puesto que...
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Un análisis del desarrollo curricular de la educación parvularia chilena: ¿Cuánto se ha avanzado?
Interesante artículo escrito por la investigadora chilena María Victoria Peralta, que desarrolla una mirada retrospectiva de la Educación Parvularia en Chile. En él se observa...
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Los textos orales al alcance de los niños en educación infantil
La literatura infantil no se reduce a las obras escritas o creadas expresamente para los niños y niñas, sino también las producciones...
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¿Por qué es importante y cómo es una educación preescolar de calidad?
Este documento comienza analizando la evidencia sobre la importancia de la calidad en la efectividad de la educación preescolar, especialmente para...
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