Una investigación realizada por economistas estadounidenses concluyó que los estudiantes más atractivos no solo obtienen mejores resultados académicos sino que también permanecen más tiempo escolarizados. Esta conclusión se basó en el estudio de información del informe estadounidense “Atención temprana a los niños y desarrollo en la juventud”, que sistematizó los datos de 1.300 niños de entre 6 meses y 15 años de...
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Los textos escolares forman parte de los denominados instrumentos curriculares, puesto que permiten llevar al aula los contenidos conceptuales que el currículum nacional declara. Los textos constituyen un recurso útil para desarrollar aprendizajes con los estudiantes, favoreciendo la labor pedagógica del profesor/a. El Ministerio de Educación de Chile entrega textos escolares gratuitos a los estudiantes de los establecimientos educativos municipalizados...
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La Agencia de Calidad de la Educación de Chile dio a conocer los resultados del Estudio ICILS 2018, el que recoge información sobre la Alfabetización Digital y Manejo de la Información de los estudiantes a través de una prueba aplicada en computador, que simula programas (softwares), situaciones y contextos reales. Este estudio Internacional se realiza cada cinco años, y en su última...
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La situación por la que ha atravesado Chile en el último tiempo, a la que se le ha denominado “estallido social”, se ha caracterizado por sacar a luz una serie de demandas sociales, muchas de ellas con una amplia historia de acuerdos, desacuaerdos y debates, y que han sido consideradas con la sociedad como injusticias sociales. La amplia diversidad de...
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Todo educador o persona vinculada al área de la educación debiera saber que los espacios que conforman una unidad educativa constituyen un ambiente de aprendizaje. Existe evidencia científica que indica que la capacidad de concentración de las personas, está fuertemente afectada por las condiciones de los espacios en los que estudian. Hay investigaciones en las que se determina una correlación...
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En los primeros meses de este año, la municipalidad de Independencia informó acerca de la importante decisión tomada por dos de los liceos de su dependencia de ampliar sus proyectos educativos para atender a sus estudiantes en régimen mixto, aun cuando han sido por años monogenéricos, es decir, han atendido exclusivamente a un género de estudiantes, ya sea hombres o...
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A comienzos del mes de agosto, el Ministerio de Educación de Chile dio a conocer los resultados de la encuesta que fue contestada por más de 97 mil personas, con preguntas referidas a la influencia de los móviles, cómo se desenvuelven los escolares con éstos y cómo influyen en el ciberacoso, entre otras. Los datos revelaron que un 88 por ciento...
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El Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Escolar (SAC) es la institucionalidad en educación cuyo objetivo es asegurar el acceso a una educación de calidad con equidad para todos los estudiantes del país, mediante la evaluación integral, la fiscalización pertinente, y el apoyo y orientación constante a los establecimientos. Para ello, establece el funcionamiento coordinado y...
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Durante la última semana del mes de septiembre, el Ministerio de Educación de Chile lanzó el Plan Nacional de Lenguajes Digitales, que busca empoderar a las próximas generaciones con las nuevas habilidades que exige el futuro y puedan resolver problemas de todo ámbito con una lógica distinta a través del “Pensamiento Computacional”. Este tipo de razonamiento les permitirá aplicar creativamente la...
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La gestión y liderazgo escolar hoy por hoy debe estar enfocada en lo pedagógico, enfatizando los procesos de aprendizaje de los estudiantes con el fin de disponer de los recursos y energías en mejorar la calidad de la educación de una manera efectiva. Sin embargo, esta declaración de intenciones respecto del liderazgo educativo en muchas instituciones escolares queda solo en...
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