Tema: Educación Parvularia

El documento destacado en esta oportunidad es el Decreto 373 Exento, del Ministerio de Educación, promulgado en abril del año 2017, que establece principios y definiciones técnicas para la elaboración de una estrategia de transición educativa para los niveles de educación parvularia y primer año de educación básica. Su propósito es promover y resguardar un proceso educativo coherente y consistente...

El documento que destacamos esta semana corresponde a una ponencia realizada por el autor en el marco del IV Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar “Diversidad, Educación Temprana y Neurociencias”, realizado en el año 2004 en el Estado de Nuevo León, Monterrey, México. El evento estuvo enfocado en brindar un espacio de análisis, debates, e intercambios sobre el estado...

Durante el mes de agosto se produjo un hito para la educación parvularia chilena, puesto que se publicó el primer Marco para la Buena Enseñanza de Educación Parvularia, aportando con ello a la valoración social de la identidad del nivel y al reconocimiento del trabajo diferenciado que realizan las educadoras y los educadores de párvulos. Un Marco para la Buena...

El documento que destacamos esta semana corresponde a un libro en que se recopila las ponencias efectuadas durante el VII Congreso Latinoamericano JUNJI-OMEP: Nuevos ambientes de aprendizaje en Educación Parvularia de 0 a 3 años, organizado por la Unidad de Relaciones Internacionales de la JUNJI en conjunto con la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) y que se realizó...

El documento que destacamos esta semana corresponde a una reflexión y un análisis de la aplicación en el aula de una serie de experiencias que han sido llevadas a cabo por un grupo de maestras en dos colegios del municipio de Murcia, España, sobre la enseñanza de la historia en Educación Infantil. Las experiencias son fruto de una innovación educativa...

El documento que destacamos esta semana pertenece a un conjunto de materiales elaborados por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia con el propósito de orientar e inspirar a quienes se desempeñan en la educación inicial para hacer de ella un escenario en el que los niños y las niñas jueguen, den rienda suelta a su imaginación y creación, exploren,...

El documento que compartimos esta semana corresponde a un libro elaborado con el aporte de diversas organizaciones de la sociedad civil chilena que realizaron un proceso de participación ciudadana logrando acuerdos y diagnósticos los que se materializaron en propuestas refrendadas en esta publicación en el que se abordan los desafíos de la educación inicial. El texto, denominado El Plan Inicial,...

El documento que compartimos fue elaborado y publicado por la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), con el propósito de entregar insumos teóricos para la reflexión crítica que se desarrolla al interior de las Comunidades de Aprendizaje de las Unidades Educativas que le pertenecen. Cabe señalar que esta iniciativa ha sido generada por el Departamento Técnico Pedagógico de la JUNJI...

El documento que destacamos esta semana corresponde a un proyecto de innovación elaborado e implementado en colaboración entre una escuela infantil y la Universidad de Murcia, España. Este es el resultado de la adaptación de la metodología basada en la “creación de ambientes de aprendizaje en educación física”, al primer ciclo de educación infantil. Se presenta una propuesta diseñada en...