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Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación
La educación inclusiva en la actualidad es considerada un derecho humano y de justicia social que promueve el respeto, la aceptación de las diferencias y...
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Mineduc presenta plan “Chile recupera y aprende”, para nivelar aprendizajes, dar apoyo socioemocional y recuperar alumnos desertores
En 2020 producto de la pandemia, el sistema educativo se vio obligado a suspender de forma temporal las clases presenciales, adaptándose a la educación a...
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¿Educar las emociones?: paradigmas científicos y propuestas pedagógicas
En el artículo que compartimos se describen los diferentes marcos teóricos que justifican las propuestas de educación emocional en el discurso pedagógico. En primer lugar,...
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Instituto Nacional comenzará a recibir alumnas desde este mes por primera vez en sus 207 años de historia
El Instituto Nacional, establecimiento educativo público, emblemático y ampliamente reconocido en Chile, ha formado a innumerables figuras de la historia nacional y ha sido una...
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Propuesta para trabajar el ámbito socio-emocional y la cohesión grupal: emprendiendo un camino desde lo aprendido
La emergencia sanitaria provocada por la pandemia COVID-19 nos ha situado ante el mayor reto educativo de los últimos tiempos. Todos los agentes educativos están...
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Juego de roles: una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la convivencia
El artículo que compartimos corresponde a un proyecto de investigación que busca determinar las ventajas y contribuciones que ofrece el juego de roles como estrategia...
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Encuesta del CIAE de la U. De Chile revela grandes diferencias sociales en acceso a la educación remota y detecta preocupantes señales de problemas socioemocionales en niños y niñas
Una encuesta del CIAE de la U. de Chile reveló grandes diferencias sociales en el acceso y condiciones a la educación remota en niños, niñas...
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Relaciones de amistad y solidaridad en el aula
En este número compartimos un trabajo de investigación que analiza la influencia que tiene en las relaciones entre pares que se producen en la sala...
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La familia y su influencia en la convivencia escolar
El propósito del artículo que compartimos a continuación es presentar un análisis sobre la influencia de la formación social que brinda la familia en el...
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Separados por grupos, horarios diferidos y jornadas reducidas: así será el retorno presencial a clases
El Ministerio de Educación de Chile ha señalado que la norma para el año 2021 será la presencialidad, resguardando las medidas de protección para evitar...
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La mediación: técnica de resolución de conflictos en contextos escolares
Para este número de nuestro boletín hemos seleccionado un documento que presenta un trabajo en que se expone la importancia de desarrollar técnicas de mediación...
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Aprendiendo a resolver conflictos en las instituciones educativas
En esta oportunidad compartimos un material producido de manera conjunta por el Ministerio de Educación y el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables de...
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