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Propuesta para trabajar el ámbito socio-emocional y la cohesión grupal: emprendiendo un camino desde lo aprendido
La emergencia sanitaria provocada por la pandemia COVID-19 nos ha situado ante el mayor reto educativo de los últimos tiempos. Todos los agentes educativos están...
Leer másJuego de roles: una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la convivencia
El artículo que compartimos corresponde a un proyecto de investigación que busca determinar las ventajas y contribuciones que ofrece el juego de roles como estrategia...
Leer másEncuesta del CIAE de la U. De Chile revela grandes diferencias sociales en acceso a la educación remota y detecta preocupantes señales de problemas socioemocionales en niños y niñas
Una encuesta del CIAE de la U. de Chile reveló grandes diferencias sociales en el acceso y condiciones a la educación remota en niños, niñas...
Leer másRelaciones de amistad y solidaridad en el aula
En este número compartimos un trabajo de investigación que analiza la influencia que tiene en las relaciones entre pares que se producen en la sala...
Leer másLa familia y su influencia en la convivencia escolar
El propósito del artículo que compartimos a continuación es presentar un análisis sobre la influencia de la formación social que brinda la familia en el...
Leer másSeparados por grupos, horarios diferidos y jornadas reducidas: así será el retorno presencial a clases
El Ministerio de Educación de Chile ha señalado que la norma para el año 2021 será la presencialidad, resguardando las medidas de protección para evitar...
Leer másLa mediación: técnica de resolución de conflictos en contextos escolares
Para este número de nuestro boletín hemos seleccionado un documento que presenta un trabajo en que se expone la importancia de desarrollar técnicas de mediación...
Leer másAprendiendo a resolver conflictos en las instituciones educativas
En esta oportunidad compartimos un material producido de manera conjunta por el Ministerio de Educación y el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables de...
Leer másMineduc dice que uso de uniformes escolares depende de cada colegio y hace llamado a reutilizar útiles escolares
El inicio y exigencias que traerá el año escolar 2021 estará marcado por las medidas sanitarias que se deben implementar a raíz de la pandemia...
Leer másEl papel de la autorregulación y el reconocimiento del otro en la formación para la tolerancia
El presente artículo constituye el informe final de un proceso de investigación que da cuenta de los alcances del diseño de una unidad didáctica bajo...
Leer másAmpliando los horizontes de acción de los asistentes de la educación desde una perspectiva inclusiva
El documento que compartimos en esta oportunidad corresponde a un estudio realizado en Chile, cuyo propósito es describir las funciones en transformación de los asistentes...
Leer másConvivir. Guía para la formulación de la estrategia de convivencia en el centro educativo
Esta semana destacamos un documento que forma parte del Programa Nacional para la Convivencia en los Centros Educativos impulsado por el Ministerio de Educación y...
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