La gestión y liderazgo escolar hoy por hoy debe estar enfocada en lo pedagógico, enfatizando los procesos de aprendizaje de los estudiantes con el fin de disponer de los recursos y energías en mejorar la calidad de la educación de una manera efectiva. Sin embargo, esta declaración de intenciones respecto del liderazgo educativo en muchas instituciones escolares queda solo en...
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Los altos índices de ausentismo escolar en Chile, entendido como las inasistencias a clases reiteradas e injustificadas por parte de los estudiantes, se transforma en un problema social cuando pasa a convertirse en un ausentismo escolar crónico. Los estudiantes que faltan un 10% a clases durante el año lectivo, equivalente a 20 o más días al año, son ausentes crónicos...
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La argumentación forma parte de la vida diaria de cualquier persona. Su presencia se observa en todo tipo de situaciones: en las discusiones privadas, en la familia, con los vecinos, etc. De ahí la importancia de la temática del documento que compartimos, dado que presenta una secuencia didáctica para trabajar la argumentación, como un tipo de texto, ya sea oral...
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El documento que compartimos desarrolla el tema de la importancia de la inteligencia emocional para lograr una educación inclusiva. Temas como la atención a la diversidad y la intervención social, conlleva a que el sistema educativo defina las estrategias para el desarrollo integral de la persona, desde la concepción de la integración que implique la intervención fundamental de la familia,...
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Esta semana destacamos un texto de origen colombiano, que ofrece un acercamiento al lenguaje, el cual está presente en todas las dimensiones del ser humano, tanto en actividades propias de su intelecto, como en las de interacción con los seres del entorno que le rodea; pudiéndose llamar, entonces, facultad humana por excelencia. Se inicia con una revisión al término lenguaje...
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La deserción escolar sigue siendo una situación de preocupación para quienes tienen a cargo la gestión y desarrollo de la educación escolar en Chile. Si bien los indicadores al respecto han descendido, aún existe un porcentaje importante de estudiantes que no terminan su trayectoria escolar. Las causas que llevan a desertar a los estudiantes son múltiples, sin embargo la evidencia...
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La UNESCO, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura; ha desarrollado múltiples investigaciones en torno a diversos temas pertinentes a la educación, cuyos resultados han servido de base para el diseño de políticas públicas al respecto. Sin embargo, también ha realizado aportaciones que van en directo beneficio de los directivos, docentes de aula, familias...
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El documento que compartimos corresponde a una investigación desarrollada en el contexto peruano donde la reforma educativa se ha enfocado principalmente en garantizar el derecho a la educación para todos y asegurar la calidad de este servicio. La legislación al respecto define la calidad educativa como el nivel óptimo de formación que deben alcanzar las personas, el cual debe ser...
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El siguiente documento ha sido desarrollado por Acción CaPaz, entidad Colombiana que tiene como objetivo “desarrollar y fortalecer las capacidades claves en actores de todos los sectores de la sociedad y de la institucionalidad pública a nivel central y territorial, como apuesta indispensable para la construcción de paz a largo plazo”. Acción CaPaz contempla que para fortalecer las capacidades para...
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El artículo que destacamos esta semana surge de la investigación “El liderazgo como discurso y práctica educativa”, que se desarrolló entre el 2006 y el 2009 en diversos centros públicos de educación infantil, primaria y secundaria de la comunidad autónoma de Aragón, España. Esta investigación pretende, entre otros objetivos, conocer qué significado se le atribuye al liderazgo educativo y cómo...
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