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La planificación curricular en innovación: elemento imprescindible en el proceso educativo
El documento que compartimos como recurso didáctico corresponde a un trabajo de investigación que tiene como propósito definir y analizar los elementos y componentes necesarios...
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Propuesta para trabajar el ámbito socio-emocional y la cohesión grupal: emprendiendo un camino desde lo aprendido
La emergencia sanitaria provocada por la pandemia COVID-19 nos ha situado ante el mayor reto educativo de los últimos tiempos. Todos los agentes educativos están...
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De la educación a distancia a la híbrida: 4 elementos clave para hacerla realidad
Esta semana destacamos un documento que corresponde al segundo número de la serie “Hablemos de política educativa en América Latina y el Caribe” desarrollado por...
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Antártica y Australia con menos distorsiones: presentan nuevo mapamundi plano, el más exacto entre todas las representaciones anteriores
Desde siempre el ser humano ha tenido la necesidad de conocer y representar de diferentes formas el lugar donde habita. En la medida que avanza...
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6 recomendaciones para involucrar y motivar a los estudiantes durante el aprendizaje a distancia
El retorno a clases presenciales este año 2021 en que aun nos encontramos amenazados por la pandemia de covid-19, estará marcado por un modelo híbrido...
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Uso de las rúbricas en ambientes virtuales de aprendizaje
En esta oportunidad compartimos como recurso didáctico un artículo que ofrece una interesante reflexión acerca de los instrumentos de evaluación que se utilizan en los...
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Juego de roles: una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la convivencia
El artículo que compartimos corresponde a un proyecto de investigación que busca determinar las ventajas y contribuciones que ofrece el juego de roles como estrategia...
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Evaluación formativa en el marco del enfoque por competencias
La evaluación de aprendizaje constituye uno de los problemas más complejos de la práctica pedagógica en aula y fuera de ella, siendo un tema controversial,...
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Encuesta del CIAE de la U. De Chile revela grandes diferencias sociales en acceso a la educación remota y detecta preocupantes señales de problemas socioemocionales en niños y niñas
Una encuesta del CIAE de la U. de Chile reveló grandes diferencias sociales en el acceso y condiciones a la educación remota en niños, niñas...
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Kahoot, gamificación en el aula
La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados, ya...
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Teselaciones para niños: una estrategia para el desarrollo del pensamiento geométrico y espacial de los niños
En la mayoría de las instituciones escolares, particularmente en primaria, hay una tendencia a iniciar, constituir y desarrollar el pensamiento matemático de los niños a...
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Relaciones de amistad y solidaridad en el aula
En este número compartimos un trabajo de investigación que analiza la influencia que tiene en las relaciones entre pares que se producen en la sala...
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