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Práctica docente y currículo: un marco de análisis construccionista
El documento que destacamos tiene como propósito reflexionar, desde el enfoque de la construcción social, la relación de la práctica docente con el currículo de...
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Retrocesos en el aprendizaje: cómo hacer para detectarlos y evitarlos
Las clases a distancia a la que se han enfrentado los estudiantes de todos los niveles a raíz del confinamiento como medida sanitaria para evitar...
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Conflictos entre padres y docentes ¿cómo manejarlos?
La relación entre padres y docentes no ha sido fácil en ningún momento de la historia de la educación, ya sea porque las interacciones son...
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¿Cómo emplear las rúbricas para implementar una verdadera evaluación formativa?
En este número compartimos como recurso didáctico un documento que aborda el uso de las rúbricas como instrumento de evaluación, desde el enfoque de la...
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Prevenir la violencia de género desde la escuela
En esta oportunidad compartimos un interesante artículo cuyo punto de partida es el análisis de la relación entre el sexismo y la violencia en general...
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La evaluación auténtica para los aprendizajes: marcos de referencia y acción
La Evaluación Auténtica es una metodología de evaluación para el aprendizaje, conducida a través de tareas del mundo real que requieren que los estudiantes deban usar...
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“Los Simpson”, “31 minutos” y “Papelucho” entre los libros más leídos por los escolares durante la cuarentena
La lectura es una de las piedras angulares para la adquisición de conocimiento. Leer, la lectura, es una de las mejores habilidades que podemos adquirir....
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Actividades para fomentar la amistad en clases virtuales
La amistad es un tipo de amor que responde a nuestra tendencia a relacionarnos con las personas de nuestro entorno, especialmente con aquellos con quienes...
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Propuestas para la enseñanza en el área de matemática
En este número de nuestro boletín, compartimos como recurso didáctico un documento elaborado en Argentina, en el contexto de la mejora de políticas públicas que...
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Cibervictimización y satisfacción vital en adolescentes: la inteligencia emocional como variable mediadora
En esta ocasión compartimos un trabajo de investigación cuyo propósito fue analizar las relaciones entre cibervictimización, inteligencia emocional y satisfacción vital; así como examinar la...
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Las matemáticas de la vida cotidiana
El documento que destacamos esta semana refiere a la enseñanza de las matemáticas desde las actividades de la vida cotidiana, considerando que existen a lo...
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¿Pensamiento crítico o memorización? Así es la educación que viene
Una de las disyuntivas permanentes en educación es la contradicción entre lo que se plantea en los documentos escritos y lo que ocurre en la...
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