Promovemos el aprendizaje continuo y permanente en el tiempo, donde los docentes puedan desarrollarse tanto en el ámbito personal como en el profesional, reconociendo, desarrollando y potenciando todas sus habilidades.
Taller – Desregulaciones emocionales y conductuales: estrategias de apoyo para estudiantes autistas
¿Necesitas comprender por qué se producen las desregulaciones en estudiantes con autismo? ¿Te preguntas cómo abordar las conductas de niños y niñas TEA cuando se...
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Curso – Autismo: Apoyos en la primera infancia
Implementa apoyo para niños y niñas con autismo en la primera infancia, a través de modelos de intervención concretos.
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Curso – Desarrollando competencias para liderar la Jefatura de curso
Fortalece tus competencias para el liderazgo y la gestión de la jefatura de curso.
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Curso – Aprendizaje Basado en Proyectos: aplicación de estrategias para su diseño e implementación
Diseña e implementa proyectos de calidad con tus estudiantes y desarrolla competencias transversales de aprendizaje.
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Curso – Diseñando la evaluación bajo un enfoque formativo
Diseña un proceso de evaluación desde un enfoque formativo, identificando las mejores estrategias, herramientas e instrumentos para el logro de los aprendizajes de tus estudiantes.
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Workshop – Nuevo marco para la buena enseñanza, camino a una nueva pedagogía
Conoce los Estándares de Desempeño docente para innovar y mejorar tu enseñanza y avanzar hacia la construcción de una nueva pedagógica que logre aprendizajes de calidad para tus estudiantes sin distinción.
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Curso – Estrategias didácticas de apoyo al rol formativo de las Asistentes de Párvulo
Aprende nuevas estrategias didácticas para implementar las bases curriculares de la Educación Parvularia en aula, mejorando tu significativo aporte al proceso formativo de niños y niñas.
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Curso – Trastornos del Espectro Autista: eliminando barreras en el aula
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo y para trabajar con los estudiantes que lo presentan, es necesario comprenderlo y contar con herramientas metodológicas específicas.
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Curso – Estrategias de apoyo al rol formativo de Asistentes de la Educación en contextos escolares
Si eres asistente de la educación y estás pensando en aportar a tu comunidad educativa desde un rol formativo, este curso te ayudará a fortalecer las habilidades que necesitas y te aportará con herramientas adecuadas para hacerlo.
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Curso – Aprendizaje Basado en Proyectos: acercándonos a una metodología activa
Genera condiciones favorables para el Aprendizaje Basado en Proyectos e implementar las primeras estrategias en esta metodología.
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Curso – Elaboración de instrumentos de evaluación
Conoce, construye y aplica distintos instrumentos para recoger información significativa del proceso de enseñanza-aprendizaje de tus estudiantes.
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Curso – Estrategias de comprensión lectora: formando lectores eficaces
Fortalece tus competencias docentes ampliando tu repertorio de técnicas y estrategias para apoyar a tus estudiantes en el desarrollo de su comprensión lectora.
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Curso – Fortaleciendo el rol de la UTP
Motiva y lidera a tu equipo docente, resignificando tu rol de UTP, a través del fortalecimiento de tus competencias directivas y pedagógicas.
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Curso – Autismo, estrategias para potenciar su inclusión en la escuela
Adquiere herramientas metodológicas para apoyar a tus estudiantes con TEA en los contextos educativos.
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Curso – Estrategias de Resolución de Conflictos
Un conflicto bien tratado es una oportunidad de aprendizaje. A través de una resolución dialogada y pacífica, mejora la vida de tu comunidad escolar.
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Curso – Didáctica del proceso Enseñanza-Aprendizaje
Diseña procesos de enseñanza para lograr mejores aprendizajes con tus estudiantes aplicando el modelo didáctico de las Dimensiones del Aprendizaje de R. Marzano.
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Curso – Evaluación por competencias en la formación TP: evaluar para aprender
Aplica técnicas y estrategias para implementar la evaluación con foco formativo y acompaña de manera eficaz a tus estudiantes en el desarrollo de las competencias necesarias para cumplir con el perfil de egreso de su especialidad.
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Curso – Estrategias de lectura y escritura para 1er.ciclo básico
Implementa estrategias explícitas para la enseñanza de la lectura y la escritura, a través del modelo equilibrado y el enfoque comunicativo para desarrollar habilidades de comprensión y producción de textos en estudiantes del primer ciclo básico.
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Taller – Aplicación de Bases Curriculares de la Educación Parvularia en nivel de transición
Reflexiona y analiza cómo se llevan a la práctica de aula las principales innovaciones que plantean las Bases Curriculares de la Educación Parvularia desde sus fundamentos, estructura curricular y los contextos para el aprendizaje.
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Taller – Desregulaciones emocionales y conductuales: estrategias para su afrontamiento
Aprende a manejar situaciones de desregulación en niños y adolescentes, brindando apoyo emocional a ellos y a su entorno escolar. Obtén herramientas de apoyo y promueve una respuesta respetuosa en línea con los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes y las Políticas Educativas.
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Curso – Educación rural: estrategias de aprendizaje activo en aulas multigrado
Adquiere estrategias y técnicas para diversificar las formas de enseñar en aulas multigrado y resignificar el rol del docente de escuelas rurales multigrado.
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Curso – Desarrollando habilidades cognitivas
Mejora tus prácticas pedagógicas adquiriendo conocimientos y herramientas para apoyar a tus estudiantes en el desarrollo de sus habilidades cognitivas.
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Curso – Diseño Universal de Aprendizaje: planificando para la diversidad
Diseña procesos de enseñanza-aprendizaje para atender a la diversidad, en base al Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
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Curso – Fortaleciendo competencias profesionales para la convivencia escolar y bienestar socioemocional
Comprende los factores que inciden en la convivencia escolar y su contribución al bienestar socioemocional, implementando diversas estrategias en la comunidad educativa para generar climas nutritivos para los aprendizajes.
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Taller – Aprendizaje Cooperativo: una metodología activa para aprender juntos en el aula
Diseña un plan de acción para la implementación del Trabajo Colaborativo, a partir del análisis de los facilitadores y barreras presentes en la comunidad educativa.
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Curso – Estrategias de evaluación formativa
Fortalece tus competencias docentes ampliando tu repertorio de técnicas y estrategias para implementar la evaluación formativa.
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Curso – Neurociencias para potenciar el aprendizaje en el aula
Diseña situaciones de enseñanza con estrategias basadas en evidencia, según las neurociencias aplicados a la educación.
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Curso – Conflictos escolares: estrategias para su resolución pacífica
Resuelve conflictos del aula de manera pacífica con herramientas y estrategias efectivas, identificando los factores y causas, potenciando tus habilidades personales para trabajar los conflictos de la manera más efectiva.
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Curso – Diseño de estrategias de evaluación inclusiva
Adquiere estrategias para aplicar una evaluación accesible, diversificada y formativa que responda al enfoque inclusivo y facilite los procesos de aprendizaje de todos los estudiantes presentes en la sala de clases.
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Curso – Diseño de Proyectos de Aula
Fortalece tus competencias docentes ampliando tu repertorio de técnicas para apoyar a tus estudiantes en el desarrollo de sus habilidades cognitivas.
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Curso – Diseño de adaptaciones curriculares para atender las NEE
Diseña adecuaciones de acceso y de objetivos de aprendizaje para llegar a los y las estudiantes que se ven enfrentados a mayores barreras en su aprendizajes.
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Taller – Aplicando estrategias de bienestar y autocuidado emocional desde el Mindfulness
Recupera tu bienestar y revitaliza tu organismo a partir de efectivas prácticas de mindfulness que te ayudarán a conectar con el momento presente, regular el estrés, favorecer las emociones positivas y mejorar la relación contigo mismo y con quienes te rodean.
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Taller – Trabajo colaborativo: una práctica docente para propiciar la inclusión en la escuela
Practica el trabajo colaborativo en tu comunidad educativa, con tus colegas y directivos, siendo consciente de los aspectos que lo facilitan u obstaculizan, para potenciar el Desarrollo Profesional y avanzar hacia Comunidades de Aprendizaje Profesional.
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Workshop – Gestionando las emociones, una mirada desde las neurociencias
Una adecuada gestión de las emociones aumenta el bienestar de los estudiantes y contribuye a reducir los conflictos escolares. Conoce estrategias que te permitirán fortalecer la gestión emocional en tus estudiantes desde la perspectiva de la neurociencia.
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Workshop – Prácticas de bienestar socioemocional para la comunidad educativa
Adquiere recursos prácticos y efectivos que aporten a tu bienestar socioemocional y el de tu comunidad educativa.
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Workshop – Potenciando las funciones ejecutivas desde las neurociencias
Las funciones ejecutivas son un grupo de capacidades que permiten ajustar, manejar y lograr objetivos o metas, cumpliendo un rol fundamental en el funcionamiento cognitivo, aquí aprenderás cómo potenciarlas en tus estudiantes.
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Workshop – Incrementando la motivación en el aula desde las neurociencias
Comprende el funcionamiento cerebral y las estructuras implicadas en el proceso de la motivación para optimizar el aprendizaje.
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Workshop – Fortaleciendo vínculos para la contención socioemocional
Aporta al bienestar y brinda apoyo socioemocional a tu comunidad educativa, con estrategias efectivas para implementar en el contexto actual.
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Workshop – Incentivando la formulación de preguntas para enriquecer el pensamiento
Implementa acciones para que tus estudiantes formulen preguntas en clases incentivando el desarrollo de su pensamiento.
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Taller – Diseño Universal para el Aprendizaje: una estrategia de respuesta a la diversidad
Amplía tus conocimientos sobre los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y da más respuestas a la diversidad.
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Taller – Resolución de conflictos en contextos escolares
Un conflicto bien tratado es una oportunidad de aprendizaje y su resolución dialogada y pacífica mejora la vida en comunidad. Adquiere estrategias para su resolución.
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Curso – Aplicación de Bases Curriculares en 3° y 4° medio
Analiza las Bases Curriculares en 3° y 4° medio, comprendiendo propósitos, principios y enfoque formativo transversal, para aplicarlos en los procesos de gestión curricular, respondiendo a intereses de los estudiantes, contexto educativo y PEI.
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Workshop – El cuento como herramienta para incentivar la lectura en niños y niñas
Aprende una manera diferente y simple de disfrutar y fomentar la lectura a través del cuento.
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Curso – Jefatura de curso: estrategias de gestión desde un enfoque formativo
Adquiere estrategias para gestionar mejor las tareas del profesor jefe, desde un enfoque formativo del rol.
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Taller – Evaluación auténtica: técnicas y herramientas para su implementación
¿Necesitas comprender los procesos de evaluación auténtica para incorporarlos a tus prácticas pedagógicas? ¿Te preguntas cómo puedes evaluar para promover un aprendizaje significativo en lugar...
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Taller – Iniciación al ABP: explorando el Aprendizaje Basado en Proyectos
¿Sientes que tus clases podrían ser más dinámicas y significativas, pero no sabes cómo empezar a cambiar tu enfoque? ¿Te preocupa que tus proyectos actuales...
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Taller – Comunicación efectiva y consciente para la convivencia escolar
¿Notas en tus colegas y equipos dificultades para regular los estados emocionales de los estudiantes y sus familias, que afectan los modos de comunicarse? ¿Notas...
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Taller – Gestión de conflictos escolares: estrategias para su resolución
¿Te sientes preparado/a para abordar las situaciones conflictivas en tu aula o escuela de manera efectiva? ¿Ves que las situaciones de conflicto van en aumento...
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Desregulaciones en la escuela: herramientas para su abordaje
¿Quieres entender por qué se producen las desregulaciones emocionales y conductuales? ¿Sientes que es importante tener herramientas para apoyar a los estudiantes que tienen DEC...
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